Šolska raba kalkulatorja ekološkega odtisaBobovnik, Nejc (Avtor) Vintar Mally, Katja (Avtor) varstvo okoljaekološki odtistrajnostni razvojšolska geografijaštudij geografijeSlovenijaV članku so predstavljene možnosti rabe kalkulatorja ekološkega odtisa v vzgoji in izobraževanju, še posebej z vidika razvijanja kompetenc za trajnostni razvoj. Čeprav je empirična raziskava potekala v visokošolskem prostoru (študentke in študenti geografije na Univerzi v Ljubljani), je v prilagojeni obliki mogoče opisani pristop k obravnavi posameznikovih pritiskov na okolje in možnosti njihovega zmanjševanja prenesti tudi v osnovnošolsko in srednješolsko prakso. Večina sodelujočih je v obravnavi ekološkega odtisa prepoznala pomemben prispevek k vzgoji in izobraževanju za trajnostni razvoj.20232024-10-30 12:32:28Neznano164550UDK: 502.131.1(497.4)ISSN pri članku: 0354-0596DOI: 10.4312/dela.60.105-122COBISS_ID: 184925187sl