Kerigmatična kateheza in resonancaStegu, Tadej (Avtor) kerigmakerigmatična teologijakerigmatična katehezaresonancaresonančna pedagogikaKerigmatična prenova kateheze zahteva interdisciplinarni pristop in se ne izogiba konkretnim vprašanjem negotovosti, krhkosti in nemoči sodobnega človeka. V prispevku je razvijanje kerigmatičnih vidikov kateheze soočeno s teorijo resonance, ki jo je razvil sociolog Hartmut Rosa. Takšno soočenje odpira nova spoznanja o kerigmatični razsežnosti kateheze in usmerja k njihovi praktični uporabi. Izhodišče raziskave je tradicionalno razumevanje in vloga kerigme v katehetskem procesu. V prispevku to postopno osvetlimo s pojmom resonance in resonančno sociologijo človekovega odnosa do sveta. Takšen pristop pomembnost izkustvene razsežnosti kateheze osvetljuje na novo – in katehezo usmerja k praktični uporabi resonančne pedagogike. 20222024-10-17 08:09:55Članek v reviji164132UDK: 27-472ISSN pri članku: 0006-5722DOI: 10.34291/BV2022/03/SteguCOBISS_ID: 134633219sl