Geštalt pedagogika v službi oblikovanja duhovno-religiozne dimenzije življenjaNežič Glavica, Iva (Avtor) osebna rastduhovnostreligioznostpoglabljanjegeštalt pedagogikaizpopolnjevanjeNa Teološki fakulteti se izvaja program izpopolnjevanja iz geštalt pedagogike, ki je namenjen pedagoškim, pastoralnim, svetovalnim, socialnim delavcem in staršem ter vsem, ki si želijo nadgraditi svoje strokovne kompetence s celostnimi geštaltističnimi pristopi in metodami. Program izhaja iz biografskega in celostnega učenja, ki predpostavlja transformacijo posameznikove osebnosti. Povezana je z njegovo ranljivostjo in z odkrivanjem resursov, ki mu bodo omogočali osebno rast in ga naredili dovzetnega za vzgojno-pedagoške izzive. Dodana vrednost programa se kaže v povezavi in korelaciji psihološkega in terapevtskega dela s številnimi bibličnimi vsebinami in različnimi religioznimi elementi, ki nagovarjajo tako globinsko psihološko kakor tudi duhovno-religiozno dimenzijo udeležencev. Posledica tega je, da jih dela dovzetnejše za njihovo duhovno religiozno doživljanje in za dialoški odnos z Bogom, kakor je potrdila tudi naša raziskava. 20212024-10-14 08:33:30Članek v reviji163893UDK: 37.01:27-58ISSN pri članku: 0006-5722DOI: 10.34291/BV2021/01/NezicCOBISS_ID: 72600579sl