Udejanjanje otrokovega glasu v procesu podpore in pomoči z vidika socialnih delavk na centrih za socialno deloMirtek, Sara (Avtor) Kodele, Tadeja (Mentor) otrokov glasspoštovanje otroštvapodpora in pomočcenter za socialno deloV magistrskem delu pišem o udejanjanju otrokovega glasu v procesu podpore in pomoči. Otrok je danes v družbi dojeman drugače, kot je bil včasih. Otroštvo danes pojmujemo kot posebno obdobje v človekovem razvoju, vse pogosteje pa se otroke dojema kot kompetentne osebe. V socialnem delu na otroka gledamo kot na aktivnega soustvarjalca v procesih podpore in pomoči, saj lahko na podlagi lastnih izkušenj prispeva svoj pomemben del k rešitvi. Naloga socialnih delavk je ustvariti prostor, da bo otrok v procesu podpore in pomoči slišan in upoštevan. V magistrskem delu sem raziskovala izkušnje socialnih delavk z udejanjanjem otrokovega glasu na centrih za socialno delo. Z njimi sem izvedla delno standardizirane intervjuje. Zanimale so me njihove izkušnje, kako otrokovo mnenje vključujejo in upoštevajo v pogovoru, na katero znanje se pri sodelovanju z otrokom opirajo ter tudi, kaj bi še potrebovale, da bi otroka lahko še bolj vključevale in upoštevale. Raziskava je pokazala, da je vloga socialnih delavk pri udejanjanju[S. Mirtek]20242024-09-11 09:00:30Magistrsko delo/naloga161443UDK: 364.4-053.2/.6VisID: 47334COBISS_ID: 217782019sl