<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Pristopi in možnosti obravnave vedenjskih odvisnosti pri mladostnikih</dc:title><dc:creator>Muzaferović,	Benjamin	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Milavec Kapun,	Marija	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Gogova,	Tina	(Recenzent)
	</dc:creator><dc:subject>diplomska dela</dc:subject><dc:subject>zdravstvena nega</dc:subject><dc:subject>medicinske sestre</dc:subject><dc:subject>nekemične odvisnosti</dc:subject><dc:subject>duševno zdravje</dc:subject><dc:subject>internetna odvisnost</dc:subject><dc:description>Uvod: Vedenjske odvisnosti, kot so odvisnost od interneta, videoiger in iger na srečo, predstavljajo vse večji izziv za duševno zdravje mladostnikov. Posledice vedenjskih odvisnosti se kažejo v čustveni nestabilnosti, socialnih težavah ter šolskem in akademskem neuspehu. Vse več mladostnikov se sooča z vedenjskimi odvisnostmi, ki so pogosto vzročno-posledično povezane z drugimi duševnimi motnjami, kot sta depresija in hiperkinetična motnja. Namen: Namen pregleda literature je ugotoviti, katere terapevtske intervencije se uporabljajo pri obravnavi vedenjskih odvisnosti, ter raziskati vlogo zdravstvene nege pri obravnavi vedenjskih odvisnosti pri mladostnikih. Metode dela: Opravljen je bil pregled tuje znanstvene literature. Literatura je bila iskana prek PubMeda in v Springerju. V analizo je bilo vključenih 22 člankov, ki so bili objavljeni med letoma 2014 in 2024. Rezultati: Pristopi, s katerimi obravnavamo in zdravimo vedenjske odvisnosti, vključujejo kognitivno-vedenjsko terapijo, akupunkturo, izobraževanje o razvoju računalniških iger, krepitev socialnih spretnosti, terapije z živalmi, virtualno resničnost, spremljanje in nadzor igranja videoiger, spodbujanje čuječnosti, repetitivno transkranialno magnetno stimulacijo, telesno dejavnost ter družinsko terapijo. Razprava in zaključek: Multikomponentne intervencije, ki vključujejo kombinirane pristope, so najuspešnejši način za doseganje rezultatov pri zdravljenju vedenjskih odvisnosti. Medicinske sestre igrajo ključno vlogo v interdisciplinarnem timu pri obravnavi vedenjskih odvisnosti. Njihova vloga vključuje ozaveščanje mladostnikov in družin, sodelovanje v šolskih programih, zgodnje prepoznavanje težav, izvajanje repetitivne transkranialne magnetne stimulacije, izboljšanje socialnih veščin in socializacije, trening nadzora impulzov ter izvajanje kognitivno-vedenjske terapije. V prihodnosti je pomembno raziskati vedenjske odvisnosti v Sloveniji in terapevtske pristope prilagoditi potrebam slovenskih mladostnikov.</dc:description><dc:publisher>[B. Muzaferović]</dc:publisher><dc:date>2024</dc:date><dc:date>2024-08-31 07:45:47</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>160584</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 616-083</dc:identifier><dc:identifier>VisID: 135848</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 206030339</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
