Učinki pripovedovanja zgodb na uporabniško izkušnjo v virtualni igriPregelj, Zala (Avtor) Pesek, Matevž (Mentor) Laure, Maruša (Komentor) navidezna resničnostpripovedovanje zgodbeučenje ritmaigraizobraževalna tehnologija.Pripovedovanje zgodb je prepoznano kot učinkovita metoda za povečanje motivacije in angažiranosti igralcev pri igranju digitalnih iger. Skozi zgodbe naj bi igralci občutili globljo in bolj osebno uporabniško izkušnjo, kar lahko ima pozitivne učinke na njihovo zanimanje in vztrajnost pri igranju. Po drugi strani pa je po pregledu relevantne literature moč opaziti, da je bila večina do sedaj izvedenih študij na področju proučevanja učinkov vpeljave zgodb v igre izvedena na otrocih, njihove ugotovitve pa se neutemeljeno aplicirajo na celotno populacijo. Poleg tega so učinki pripovedovanja zgodb premalo raziskani v kontekstu modernih tehnologij, kot sta navidezna in obogatena resničnost, ki že sami po sebi ustvarjata nadpovprečno interaktivno in potopitveno izkušnjo za uporabnika. V tej diplomski nalogi smo raziskovali učinke pripovedovanja zgodb na uporabniško izkušnjo v izobraževalni virtualni igri \textit{Steady the drums!} z vidika mlajših odraslih oseb. Naš cilj je bil proučiti učinke dodatka zgodbe povezane s privlačnostjo igre, uspešnostjo igralcev pri igranju ter z razvojem njihovih ritmičnih sposobnosti. V ta namen smo obstoječo igro nadgradili ter izvedli eksperiment, v katerem smo primerjali dve različici igre – eno z zgodbo in eno brez nje. Rezultati raziskave prispevajo nekatere dokaze, da lahko ima dodatek zgodbe pozitivne učinke na privlačnost igre in uporabniško izkušnjo, vendar smo zaznali tudi možne manj želene učinke na osredotočenost igralcev ter posledično na njihovo uspešnost pri igranju. Kljub temu je pri skupini igralcev, ki so igrali verzijo igre z zgodbo, prišlo do znatnega izboljšanja ritmičnih sposobnosti, kar kaže na potencialne koristi uporabe pripovedovanja zgodb v izobraževalnih igrah za NR. Ta študija prispeva k razumevanju vloge pripovedovanja zgodb na uporabniško izkušnjo v NR in odpira nove možnosti za razvoj učinkovitih in privlačnih izobraževalnih orodij. Ugotovitve raziskave lahko služijo kot osnova za nadaljnje raziskave in razvoj NR iger, ki vključujejo pripovedovanje zgodb kot ključen element za izboljšanje učnih in igralnih izkušenj.20242024-08-27 10:00:00Diplomsko delo/naloga160374VisID: 37277COBISS_ID: 207653123sl