<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Elementarne igre za razvoj izbranih gibalnih sposobnosti košarkarjev in košarkaric od 6. do 12. leta starosti</dc:title><dc:creator>Zidar,	Klavdija	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Erčulj,	Frane	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>elementarne igre</dc:subject><dc:subject>gibalne sposobnosti</dc:subject><dc:subject>najmlajši</dc:subject><dc:subject>košarkarji in košarkarice</dc:subject><dc:description>Elementarne igre služijo kot pomembno sredstvo za celosten razvoj osebnosti otrok. Z njimi zadovoljujemo potrebo po gibanju. Na eni strani otroci potrebujejo gibanje za zdrav razvoj, na drugi strani pa z gibanjem v vseh življenjskih obdobjih izboljšujemo svoje počutje, se sproščamo, spoznavamo samega sebe in okolico ter živimo življenje bolj kakovostno. Otroci so lahko enake kronološke starosti, a se po biološki stopnji razvoja razlikujejo in ravno elementarne igre zaradi svoje preprostosti in možnosti modifikacij omogočajo sodelovanje vseh, pri čemer učitelj ali vaditelj uporablja različne prilagoditve vadbeni skupini ali posameznikom. Z ustreznimi prilagoditvami in umeščanjem v določene vadbene enote lahko z njimi dosežemo veliko ciljev, med drugim tudi razvoj izbranih gibalnih sposobnosti.
Namen magistrske naloge je bil zbrati elementarne igre, primerne otrokom od 6. do 12. leta starosti, in jih razdeliti po sklopih glede na to, katera gibalna sposobnost se s posamezno igro v največji meri razvija. V igre smo vključili najrazličnejše naravne oblike gibanja, osnovna in nekatera specifična košarkarska gibanja, saj so namenjene predvsem vaditeljem, ki poučujejo najmlajše košarkarje in košarkarice ter učiteljem pri urah športa, ki želijo učence spoznati s košarko. To starostno obdobje smo izbrali, ker se z vstopom v osnovno šolo otroci začenjajo vključevati v različne športne dejavnosti. Nekje v obdobju od 6. do 12. leta starosti biološki procesi v telesu potekajo počasneje, zato je to čas, ko lahko z različnimi gibalnimi nalogami vplivamo na zdrav gibalni razvoj otroka in razvijanje ter izboljšanje posameznih gibalnih sposobnosti. Menimo, da je dobra osnovna telesna priprava otrok pogoj za učinkovit in varen nadaljnji razvoj v izbranem športu.</dc:description><dc:date>2024</dc:date><dc:date>2024-05-18 07:15:26</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>156302</dc:identifier><dc:identifier>VisID: 48344</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 198180099</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
