Specifičnost branja dramskih besedilPezdirc Bartol, Mateja (Avtor) slovenska književnostslovenska dramatikadramsko besedilobranjebranje dramskega besedilaknjiževna didaktikadvojni eksistenčni status drameempirična raziskavadramsko besedilo pri pouku književnostiČeprav so dramska besedila kratka, napisana v dialoški obliki, brez dolgih opisov, s čimer ustrezajo interesnim željam bralcev, podanih v različnih anketah in raziskavah, se le redko znajdejo na lestvicah bralnih uspešnic. Prispevek podaja nekaj specifičnih značilnosti dramskih besedil (menjavanje dveh vrst besedil, notranja struktura dramskega dialoga, prostorskost dramskega besedila, upoštevanje recepcijskih zmožnosti bralca in gledalca ...) ter prikazuje rezultate raziskave, ki je pokazala, da so najpogostejši bralci dramskih besedil obiskovalci gledališča, kar nas napeljuje na misel, da obiski gledaliških uprizoritev spodbujajo branje dramskih besedil in obratno. V nadaljevanju zato navajamo nekaj predlogov, kako pri pouku književnosti povečati zavedanje o dvojnem eksistenčnem statusu drame.20082024-02-20 11:53:26Neznano154529UDK: 821.163.6.09-2:028:371.3COBISS_ID: 37905506OceCobissID: 242242304sl