Z jezikovno biografijo do slovenščine ljubljanskih študentov germanistikeKrevs Birk, Uršula (Avtor) jezikovna biografijajezikovna socializacijaslovenščinadidaktika tujih jezikovsociolingvistikaNamen prispevka je predstaviti najpomembnejše sociolingvistične dejavnike, ki vplivajo na posameznikovo jezikovno socializacijo in odnos do jezika, in sicer pri študentih germanistike na ljubljanski Filozofski fakulteti. Za optimiranje ugotavljanja tako kompleksnih področij, kot je učenje jezika oz. jezikov, se je kot najbolj smotrn izkazal interdisciplinarni pristop, tako da je bila raziskava izvedena z metodo jezikovne biografije, ki sicer sodi v instrumentarij socioloških ved, a postaja v moderni sociolingvistiki, pa tudi tujejezični didaktiki nepogrešljiva metoda raziskovanja. V prispevku bodo prikazani metodološki pristop ter izsledki raziskave, pridobljeni z analizo jezikovnih biografij študentov enopredmetnega germanističnega študija.20112023-09-07 10:11:00Članek v reviji149450UDK: 37.013.78:811.112.2'243:811.163.6'242COBISS_ID: 47261282OceCobissID: 258646784sl