<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Vloga posvojiteljev pri oblikovanju osebne identitete otroka, ki je posvojen</dc:title><dc:creator>Mirtek,	Sara	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Mešl,	Nina	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>posvojitev</dc:subject><dc:subject>posvojeni otrok</dc:subject><dc:subject>posvojitelji</dc:subject><dc:subject>biološki starši</dc:subject><dc:subject>otrokov izvor</dc:subject><dc:subject>identiteta</dc:subject><dc:subject>adolescenca</dc:subject><dc:subject>oblikovanje identitete</dc:subject><dc:subject>socialno delo</dc:subject><dc:subject>družina</dc:subject><dc:description>V diplomskem delu bom pisala o vlogi posvojiteljev pri raziskovanju identitete posvojenega otroka. Obdobje adolescence je namreč čas, ko otrok vse bolj intenzivno raziskuje lastno identiteto in izvor. Zdi se mi pomembno, da se teh izzivov začnemo zavedati tudi na področju posvojitve, saj otrok dejstva, da je posvojen, ne more kar tako zanikati. To je nekaj, s čimer živi. Zanima me torej, kakšno vlogo ima posvojitev pri oblikovanju in razvoju otrokove identitete, do kakšne mere ga ta zaznamuje.
Zagotovo starši najbolj vplivajo na otroka, še posebej v obdobju otroštva, ko je vzgoja še bolj intenzivna in pomembna. Kljub mnogim zelo uspešnim posvojitvam se dandanes starši soočajo z mnogimi izzivi na področju vzgoje in tudi z izzivi, ki nastopijo v obdobju otrokovega raziskovanja lastne identitete. Zanimalo me bo, kako se s tem spopadajo, predvsem so dragocene njihove osebne izkušnje. Dotaknila se bom tudi vloge posvojiteljev in pomoči, ki so jo prejeli, predvsem od socialnih delavk in delavcev. Zanima me tudi, kaj bi v določenih trenutkih še potrebovali za podporo pri starševstvu in kaj bi jih pri tem razbremenilo.
Raziskovala sem doživljanje posvojenih posameznikov in posvojiteljev. Z njimi sem izvedla delno standardiziran intervju. Zanimala me je njihova izkušnja in njihov pogled na vlogo posvojiteljev ter vlogo socialnega dela pri oblikovanju identitete otroka, ki je posvojen.
Ugotovila sem, da imajo nekateri posamezniki v obdobju adolescence potrebo po raziskovanju osebne identitete, zato jim to potrebno omogočiti. S strani posvojiteljev je pomemben odkrit odnos in spoštovanje otrokovih bioloških staršev. Posvojitelji morajo otroku zagotavljati varen prostor, kjer se lahko izraža. Najpomembnejša vloga socialnega dela na področju posvojitev pa je pomoč in podpora. Svojo identiteto so nekateri sogovorniki že intenzivno  raziskovali, srečali so se z biološko družino in tudi ohranjajo vezi.</dc:description><dc:publisher>[S. Mirtek]</dc:publisher><dc:date>2023</dc:date><dc:date>2023-09-06 09:00:40</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>149301</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 364-782.44</dc:identifier><dc:identifier>VisID: 42910</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 204010243</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
