Pristopi svetovalne službe pri medvrstniškem nasiljuZore, Lina (Avtor) Šabić, Amra (Mentor) nasiljemedvrstniško nasiljesvetovalno delovloga svetovalnih delavcevšolaMedvrstniško nasilje je v šolah pogost pojav. V diplomski nalogi predstavljam pogled na medvrstniško nasilje v šoli skozi oči svetovalnih delavk ter raziskujem, kakšna je njihova vloga in katere pristope pri svojem delu uporabljajo. V teoretičnem delu nasilje, šolo in svetovalno delo najprej predstavljam nekoliko širše, nato pa se osredotočim na medvrstniško nasilje, vloge udeleženih v medvrstniškem nasilju ter na vlogo šole in svetovalne službe pri medvrstniškem nasilju. V procesu obravnave medvrstniškega nasilja imajo pomembno vlogo svetovalni delavci, saj se pogosto znajdejo v vlogi koordinatorja dela med vsemi udeleženimi, torej učenci, starši, učitelji in po potrebi tudi zunanjimi institucijami. V empiričnem delu predstavim ugotovitve kvalitativne raziskave, do katerih sem prišla z analizo intervjujev šestih svetovalnih delavk, zaposlenih na petih različnih šolah. Ugotavljam, da vse svetovalne delavke na njihovih šolah prepoznavajo medvrstniško nasilje, najpogosteje psihično nasilje. V svetovalni službi se zavedajo potrebe po ničelni toleranci do kakršnegakoli nasilnega vedenja in se večinoma temu skladno odzivajo, izpostavljajo pa izjeme in okoliščine, v katerih nasilno vedenje oziroma dejanje ostane spregledano. Kot ključno pri reševanju problematike izpostavljajo dobro sodelovanje s starši in učitelji, kar si želijo v prihodnje še izboljšati.[L. Zore]20232023-08-24 09:00:21Diplomsko delo/naloga148478UDK: 37.091.12:364-051VisID: 42090COBISS_ID: 204814083sl