Zasnova otrokocentričnosti med znanostjo in ideologijo: Analiza vzgojne zasnove otrokocentričnosti v strokovni literaturiPahor, Sara (Avtor) Kovač Šebart, Mojca (Mentor) ideologija permisivnosti in avtentičnostiideološki govorvzgojapotrošniška družbazasnova otrokocentričnostiV magistrski nalogi obravnavamo vzgojno zasnovo otrokocentričnosti, ki pomembno vpliva na družinsko vzgojo novih generacij otrok. Razpravo pričenjamo z zgodovinskim orisom konstrukcije otroštva in vzgoje otroka od antike do sodobnosti v različnih državah sveta. Pokažemo, da sta koncept otroštva in vzgoja otroka družbena konstrukta, odvisna od zgodovinskega in kulturnega prostora. V nadaljevanju besedila obravnavamo vzgojno vlogo pomembnih Drugih v procesu posameznikovega učlovečenja. Utemeljujemo, da so pomembni Drugi tisti, ki s posredovanjem zahtev simbolnega sveta vplivajo na razvoj otrokove osebnosti, na njegovo vključevanje in utesnjevanje v kulturo s formiranjem družbeno nujnega značaja, libidinalne ekonomije posameznika, ki v družbi prevladuje, ohranja in reproducira obstoječa družbena razmerja. Problematiko vzgoje posameznikove osebnosti, ki omogoča družbeni obstoj in trajanje, osvetlimo tudi iz vidika vzgojnih zahtev, ki jih v potrošniški družbi producirata ideologija permisivnosti in avtentičnosti. Pokažemo, da vladajoča ideologija potrošniške družbe z vzgojnimi pričakovanji, za katera deklarativno priznava, da vodijo k razvoju avtonomnih osebnosti, reproducira konformne posameznike, ki strukturno odgovarjajo na njene reprodukcijske zahteve. Ker pa je v zadnjem desetletju v strokovnih krogih in širši javnosti mogoče slediti tudi razpravam, ki gradijo na zasnovi otrokocentričnosti, v zadnjem delu naloge analiziramo strokovno literaturo, ki tematizira problematiko otrokocentričnosti. Na osnovi vzgojnih navodil, ki jih obravnavana zasnova producira, razkrijemo nekatere njene ideološke nastavke in reflektiramo, kako učinkujejo. Pokažemo, da zasnova prešiva pomensko polje vladajoče ideološke produkcije in vzgaja konformne posameznike in posameznice z osebnostno strukturo in usvojenimi funkcionalnimi rekviziti družbe, ki to družbo obnavljajo in ohranjajo.20232023-03-24 07:45:28Magistrsko delo/naloga144940VisID: 517569sl