<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Geolokacijska igra kot način revitalizacije kozolcev v Zgornjesavski dolini</dc:title><dc:creator>Černe,	Ambrož	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Potočnik Slavič,	Irma	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>kozolci</dc:subject><dc:subject>interpretacija</dc:subject><dc:subject>izobraževanje</dc:subject><dc:subject>igrifikacija</dc:subject><dc:subject>osnovnošolci</dc:subject><dc:subject>podeželje</dc:subject><dc:subject>Zgornjesavska dolina</dc:subject><dc:description>Kozolci v Zgornjesavski dolini zaradi modernizacije v kmetijstvu izgubljajo svojo prvotno funkcijo. S pomočjo virov, literature in sedmih polstrukturiranih intervjujev z lokalnimi akterji sem ugotovil, da je njihov odnos do tovrstne dediščine pozitiven. Kozolci lahko nastopajo tudi v drugih funkcijah, ki omogočajo njihovo revitalizacijo: ohranjanje, interpretacija in izobraževanje. Analiziral sem podatke o stanju in materialih osnovnih elementov kozolcev, pridobljenih med letoma 2016 in 2020 na območjih Dovško polje, Rateče–Planica in Zgornja Radovna. Dodal sem podatkovni sloj o legi kozolca in ugotovil, da je od 200 popisanih 48 % tehnično delno oz. povsem ustreznih za izobraževalno funkcijo. Slednje sem združil v deset manjših območij in preverjal še vsebinski vidik. Največ relevantnih izobraževalnih vsebin je mogoče podati na območju Planice, celotnem Dovškem polju in osrednjem delu Zgornje Radovne. Na teh območjih sem izdelal štiri etape geolokacijske igre (misije) »Med zgornjesavskimi stogovi«. Vsebino igre sem pripravil s pomočjo virov in literature, fokusne skupine s štirimi zaposlenimi v Gornjesavskem muzeju Jesenice in nestrukturiranih intervjujev s petimi domačini. S terensko evalvacijo igre, v katero je bilo vključenih 121 osnovnošolcev s petih šol, sem ugotovil, da jih izobraževalne vsebine o tovrstni dediščini bolje motivirajo, če jih doživljajo izkustveno.</dc:description><dc:date>2023</dc:date><dc:date>2023-02-17 07:45:10</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>144371</dc:identifier><dc:identifier>VisID: 517383</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
