<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Stiske študentov v času epidemije covid-19 na izbranem visokošolskem zavodu</dc:title><dc:creator>Fortuna,	Belinda	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Stare,	Janez	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>epidemija</dc:subject><dc:subject>covid-19</dc:subject><dc:subject>študenti</dc:subject><dc:subject>ekonomske stiske</dc:subject><dc:subject>psihosocialne stiske</dc:subject><dc:description>Diplomsko delo obravnava psihosocialne in ekonomske stiske študentov Univerze v Ljubljani Ekonomske fakultete v času epidemije covid-19. Zaradi pojava nalezljive bolezni covid-19 je država sprejela ukrepe, ki so vplivali na pojav psihosocialnih in ekonomskih stisk študentov. Namen diplomskega dela je preučiti, s kakšnimi psihosocialnimi in ekonomskimi stiskami so se soočali študentje fakultete zaradi ukrepov, ki so bili razglašeni v času epidemije covid-19. Pojav socialnih izolacij, karanten, okužb, izgub dohodkov, zapiranje fakultet in prehod na študij na daljavo so le del nenehnih sprememb, ki so prinesle negotovost in stiske med študenti. Raziskava o stiskah študentov je izvedena na vzorcu študentov Univerze v Ljubljani Ekonomske fakultete.
V spletni raziskavi je uporabljena metoda anketiranja za ugotovitev razsežnosti psihosocialnih in ekonomskih stisk med študenti izbrane fakultete. Anketni vprašalnik zajema vzorec 60-ih študentov. Analiza stanja pridobljenih rezultatov kaže, kako je epidemija covid-19 vplivala na vir dohodka, kako so se študentje spopadali s spremenjenim načinom študija ter kako so občutili stiske.
Ugotovitve izvedene raziskave kažejo, da so se študentje soočali tako s psihosocialnimi kot z ekonomskimi stiskami. Na psihosocialnem področju so študentje doživljali stiske zaradi omejenih socialnih stikov s sošolci, kar je posledica študija na daljavo. Največ stisk na ekonomskem področju so doživljali zaradi upada prihodkov zavoljo ukinitve študentskega dela.
Rezultati raziskave so vstopna točka za nadaljnje raziskovanje problema. Vzorec v raziskavi je omejen le na izbrano fakulteto, zato rezultatov raziskave ne moremo uporabiti na celotni slovenski študentski populaciji. Diplomsko delo prispeva k ozaveščenosti ter razumevanju stisk ranljive populacije in v primeru ponovitvene situacije podaja predloge rešitev.</dc:description><dc:publisher>[B. Fortuna]</dc:publisher><dc:date>2022</dc:date><dc:date>2022-09-28 09:44:59</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>141318</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 37.091.8:616-036.21:578.834(497.4)(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>VisID: 17907</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 128597763</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
