Teme o poučevanju vpliva človeka na naravo in okolje v reviji The American biology teacher od leta 2010 do 2021Bizovičar, Neža (Avtor) Strgar, Jelka (Mentor) vpliv človeka na naravo in okoljeVpliv človeka na naravo in okolje je učna tema v slovenskih osnovnih šolah pri naravoslovju, biologiji in izbirnemu predmetu okoljska vzgoja. Glavni namen te teme je okoljsko ozaveščanje in razvoj okoljske pismenosti učencev, s čimer bi lahko dosegli trajnostni razvoj. Tako kot pri vsaki učni temi, se tudi pri poučevanju te pojavljajo tako splošne kot tudi specifične težave. Te smo podrobno opisali v teoretičnem delu, dodali pa smo tudi ustrezne rešitve, predloge in načine dela, ki lahko te težave odpravijo. Ker morajo biti učitelji pred poučevanjem ustrezno seznanjeni s posamezno učno temo, smo v ta namen analizirali tri učne načrte in tri učbenike za biologijo, v katerih je učna tema o vplivu človeka na naravo in okolje tudi zastopana. Učiteljem so v veliko pomoč pri poučevanju lahko tudi primeri dobre prakse, zato smo v magistrski nalogi analizirali 47 člankov iz spletne revije The American Biology Teacher od leta 2010 do 2021, ki so se navezovali na omenjeno temo in predstavljajo glavni del te naloge. Najprej smo članke pregledali in podatke zbrali v tabeli na podlagi naslednjih vsebinskih postavk: naslov članka, avtor, država avtorja, leto objave, število strani, število navedenih virov, vrsta prispevka, raven izobraževanja, struktura prispevka, tema članka, izvedljivost v Sloveniji ter zakaj nekaj ni (povsem) izvedljivo v Sloveniji. Za lažjo predstavo smo ugotovitve določenih vsebinskih postavk predstavili tudi grafično. Vse članke smo nato tudi vsebinsko analizirali, jih razdelili v določene sklope in opisali bistveno vsebino, ki lahko učiteljem pomaga pri poučevanju. Na koncu smo članke razdelili v 10 različnih tematskih sklopov, ki se nanašajo na učno temo o vplivu človeka na naravo in okolje. Določeni članki so primerni za specifično raven izobraževanja, nekatere pa lahko prilagajamo za različne ravni izobraževanja. Glavni namen magistrske naloge je bil torej analiza člankov s spletne revije The American Biology Teacher, ki predstavljajo primere dobre prakse in učiteljem omogočajo kakovostnejši pouk in odpravljanje težav pri poučevanju o vplivu človeka na naravo in okolje. Primeri dobre prakse omogočajo več poučevanja na prostem, in tako se lahko razvije pozitivna interakcija med učenci in okoljem ter naravo.20222022-09-01 08:30:23Magistrsko delo/naloga139337COBISS_ID: 119767043sl