Kurikularno področje jezik v vrtcih v čezmejnem prostoru v slovenski Istri in na TržaškemBaloh, Barbara (Avtor) slovenščinaučenje in poučevanje jezikovpredšolska vzgojaizobraževalni programididaktikadvojezična vzgoja in izobraževanjemultikulturna vzgoja in izobraževanjeIstra (Slovenija)Tržaška pokrajina (Italija)jezik v vrtcuslovenščina kot prvi jezikslovenščina kot drugi jezikslovenščina kot tuji jezikdvojezično območjemedkulturnostjezikovna didaktikaV vrtcu je po eni strani neizbežno upoštevati pravico otrok do izobraževanja v državnem jeziku, po drugi strani pa je treba preudarno in ustrezno prisluhniti drugim jezikom in kulturam. V prispevku želimo prikazati, kako se potrebe sodobne družbe odražajo pri spodbujanju sporazumevalne zmožnosti na področju jezika v predšolskem obdobju. Pod drobnogled smo vzeli specifiko čezmejnega prostora v slovenski Istri in na Tržaškem, kjer narodnostni manjšini sobivata že stoletja, v novejšem času pa smo tudi na tem področju priča sodobnim migracijskim tokovom.20192022-07-13 15:28:48Neznano138266UDK: 373.3.091.2:811.163.6(450+497.4)DOI: 10.4312/obdobja.38.449-456COBISS_ID: 1541656260OceCobissID: 302184960sl