<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Motiv krajine kot osnova za reševanje slikarskih problemov kontrasta barvne kvalitete, barvne skladnosti in kolorističnega slikanja</dc:title><dc:creator>Grobelšek,	Zala	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Jerčič Jakob,	Anja	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Potočnik,	Robert	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>krajina</dc:subject><dc:description>V magistrski nalogi raziskujem, kako lahko motiv krajine izkoristimo za reševanje slikarskih problemov kontrasta barvne kvalitete, barvne skladnosti oz. harmonije in kolorističnega slikanja. Vsakega od teh pojmov poskušam opredeliti in raziskati kako se odražajo v delih treh različnih slikarjev.
V teoretičnem delu najprej povežem motiv krajine in upodabljanje prostora, saj sta ta pojma med sabo neposredno povezana. Nato poglavje posvetim barvi v slikarstvu, ki je pri slikarskih problemih glavno izrazno sredstvo. Za tem obravnavane slikarske probleme opredelim in opišem njihove bistvene značilnosti. Pri kontrastu barvne kvalitete govorimo o nasičenosti barvnih odtenkov. Pri barvni harmoniji govorimo o barvnih kombinacijah, ki v nas sprožijo občutek ravnovesja. Kolorizem pa je način slikanja, kjer je barva glavno izrazno sredstvo in likovni pojem.
Poleg opredelitve obravnavanih problemov in opisa njihovih bistvenih značilnosti v teoretičnem delu magistrske naloge raziskujem tudi, kako so obravnavane probleme reševali priznani likovni umetniki. Prvi obravnavan slikarski problem je kontrast barvne kvalitete, za katerega poskušam ugotoviti, kako se odraža v delih slikarja Paula Kleeja. Drugi problem je barvna skladnost, umetnik, ki se je s tem problemom ukvarjal, pa Zoran Didek. Zadnji obravnavan problem je koloristično slikanje, umetnik, ki je slikal na način kolorističnega slikanja, pa je Rihard Jakopič. Po eno delo vsakega avtorja z motivom krajine in obravnavanim slikarskim problemom tudi formalno likovno analiziram po Muhoviču (2019).
V likovno praktičnem delu magistrske naloge analiziram lastno slikarsko prakso, ki sem jo izkoristila za reševanje obravnavanih slikarskih problemov. V likovno didaktičnem delu predstavim raziskavo, ki sem jo izvajala v osnovni šoli. V njej sodelujejo učenci 7. in 9. razreda, ki poskušajo skozi tri aktivnosti motiv krajine izkoristiti za reševanje obravnavanega slikarskega problema.</dc:description><dc:date>2022</dc:date><dc:date>2022-07-09 08:35:57</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>138084</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 114656259</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
