Prešernova poezija v osnovni šoliDebeljak, Renata (Avtor) slovenska književnostslovenska poezijaslovenski pesnikiosnovna šolapouk književnostisporazumevalne zmožnostiromantikaFrance PrešerenV prvem delu prispevka je predstavljena analiza Prešernove poezije v starem (2011) in posodobljenem (2018) učnem načrtu za slovenščino ter v ponujenih učnih gradivih za osnovno šolo. Drugi del prispevka pa prikazuje izbor Prešernove poezije v 8. in 9. razredu osnovne šole, prvi učenčev stik z besedilom, načine sprejemanja, vrste branja, pri čemer so pomembne vse stopnje bralnega procesa – doživljanje, razumevanje in vrednotenje –, ob upoštevanju pregleda minimalnih in temeljnih standardov. Ob konkretnih primerih so prikazane nadaljnje faze šolske interpretacije s poglobljenim razvijanjem učenčeve sporazumevalne zmožnosti, kritičnega razmišljanja in ustvarjalnosti do razumevanja besedila.20212022-07-05 15:04:42Neznano137900UDK: 821.163.6-1.09Prešeren F.:373.3DOI: 10.4312/Obdobja.40.319-326COBISS_ID: 91875587OceCobissID: 83371267sl