<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Stili navezanosti in vključevanje staršev v karierno orientacijo otrok</dc:title><dc:creator>Gale,	Teja	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Pirc,	Tina	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>Težave pri kariernem odločanju</dc:subject><dc:subject>stil navezanosti</dc:subject><dc:subject>indeks neskladnosti</dc:subject><dc:subject>vključevanje staršev</dc:subject><dc:subject>učenci</dc:subject><dc:subject>starševsko vključevanje</dc:subject><dc:subject>izbira poklica</dc:subject><dc:subject>odločanje</dc:subject><dc:description>Predhodne raziskave kažejo, da imajo starši pomembno vlogo pri kariernem odločanju osnovnošolskih otrok o nadaljevanju šolanja, poudarjajo pa tudi pomen skladnosti zaznav med mladostniki in njihovimi starši ter pomen kakovosti oz. varnosti navezanosti. V okviru magistrske naloge sem želela na vzorcu devetošolcev v slovenskih osnovnih šolah preveriti, kakšen je odnos med stilom navezanosti, skladnostjo zaznav glede vključevanja staršev v njihovo karierno odločanje in posameznimi kategorijami težav, ki jih imajo pri kariernem odločanju. V raziskavi je sodelovalo 170 devetošolcev in 113 parov starš-učenec. Pri udeležencih smo pridobili podatke o izraženosti težav pri kariernem odločanju, kakovosti oz. varnosti navezanosti na starša ali skrbnika ter stopnjo neskladnosti zaznav med staršem in mladostnikom o vključevanju staršev v proces kariernega odločanja. Rezultati so pokazali, da se večja kakovost navezanosti negativno povezuje z notranjimi in zunanjimi konflikti ter s pomanjkanjem informacij pri kariernem odločanju. Večji indeks neskladnosti zaznav o vključevanju starša v karierno odločanje otroka se je pozitivno povezoval z zunanjimi konflikti in z manjšo kakovostjo navezanosti med staršem in otrokom. Pomembne razlike med varno in ne-varno navezanimi učenci so se pokazale pri zunanjih konfliktih, notranjih konfliktih, pomanjkanju informacij in indeksu neskladnosti. Kakovost oz. varnost navezanosti na starša ter neskladnost zaznav o vključevanju starša v karierno odločanje sta torej pomembna dejavnika pri izraženosti težav pri kariernem odločanju. Rezultati so lahko v pomoč svetovalnim delavcem v OŠ pri načrtovanju intervencij v okviru karierne orientacije, ki predstavlja pomembno področje dela svetovalne službe.</dc:description><dc:publisher>[T. Gale]</dc:publisher><dc:date>2022</dc:date><dc:date>2022-06-19 07:46:28</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>137504</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 37.048:331.548-055.52(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>VisID: 497746</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 116028931</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
