Jezikovnostilna analiza samopredstavitvenih besedil mladih na zmenkarskem portalu TinderČernetič, Jan (Avtor) Smolej, Mojca (Mentor) slovenščinazmenkarsko besediloTinderjezikovnostilna analizajezik na spletusocialne zvrstislengovska leksikaemotikoniNamen magistrskega dela je preučiti teoretične značilnosti spletnega pisanja na vzorcu 200 naključno izbranih samopredstavitvenih besedil mladih uporabnikov zmenkarskega portala Tinder, poskus opredelitve (konstitutivnih) lastnosti sodobnega zmenkarskega besedila in aktualnih jezikovnih izbir mladostnikov ter aplikacija nekaterih spoznanj v izobraževalni proces. Teoretični del najprej opredeljuje besedilo, teorijo govornega dejanja in proces jezikovnega izbiranja. Kritično reflektira obstoječo tipologijo socialnih zvrsti v smeri njihovega prepleta, izmed katerih posebej izpostavlja sleng oziroma govorjeni jezik mladih. Sledi pregled načinov komuniciranja na spletu in značilnosti govorjenega jezika, ki se pojavljajo v zapisanih spletnih besedilih. Obravnava jezikovnostilnih značilnosti spletnih besedil zajema strnjen pregled vseh jezikovnih ravnin. Na kratko je predstavljen razvoj zmenkarskih besedil skozi čas – od prvih ženitnih inseratov v Slovenskem narodu dalje. Za lažje razumevanje okoliščin, v katerih nastajajo sodobna zmenkarska besedila, se zaključno poglavje teoretičnega dela osredinja na uporabniški profil na Tindru in možnosti, ki so predstavljajočim se uporabnikom na voljo. Empirični del teoretične predpostavke po metodah kvantitativne in diskurzivne analize aplicira na preučevani vzorec besedil 18–25-letnikov. Magistrsko delo poskuša ugotoviti, kako se splošne značilnosti spletnega pisanja (brisanje besednih mej, zapis šumnikov, emotikoni idr.) odslikavajo v zmenkarskih besedilih na Tindru, v kolikšni meri se njihovi tvorci poslužujejo velikih črk in ločil, kakšno leksiko uporabljajo in kako le-ta učinkuje, kako besede povezujejo v stavke in stavke v besedila ter o čem vse v svojih samopredstavitvenih besedilih pišejo, da bi pritegnili pozornost nase kot izjemnega posameznika in druge prepričali, da z njimi pričnejo klepet. Magistrsko delo se zaključi s praktičnim prenosom jezikoslovnih ugotovitev v vsakdan učiteljev na vseh stopnjah izobraževalne vertikale in poskusom opredelitve sodobnega spletnega zmenkarskega besedila kot besedilne vrste.[J. Černetič]20222022-06-19 07:46:15Magistrsko delo/naloga137503UDK: 811.163.6:316.472.4VisID: 497745COBISS_ID: 116261379sl