Inkluzivno zasnovana zunanja igrišča vrtcevLederer, Eva (Avtor) Lesar, Irena (Mentor) Tomšič Amon, Bea (Komentor) zunanje igriščeJavni vrtci naj bi sledili podobi sodobne, odprte vzgojno-izobraževalne institucije, zavezane k ustvarjanju priložnosti za optimalni razvoj vseh raznolikih posameznikov. Da pa bi iz procesa vzgoje in izobraževanja odstranili vse nepotrebne omejevalne dejavnike in s tem sledili ideji inkluzije, so med drugim pomembne spremembe v fizičnem in socialnem okolju institucije. Pričujoče delo bo naslovilo zlasti potrebne spremembe v fizičnem okolju, in sicer z vidika zunanjih igrišč vrtca. Igrišča zaradi specifičnih lastnosti nudijo pomembno drugačne izkušnje, a jim kljub temu ni namenjene veliko pozornosti v Kurikulumu za vrtce (1999). Hkrati v nekaterih analizah ugotavljajo (Simoneti, 2012; Kranjc, 2019), da so igrišča ob vrtcih zaradi mnogokrat prevladujočega kriterija varnosti pretežno nestimulativno visoko strukturirana, kar pa onemogoča njegovo fleksibilno prilagajanje raznolikim skupinam otrok. Da bi lahko ustvarili okolje, v katerem se bo vsak otrok čutil del skupine, in sicer kot spoštovan, slišan in enakovreden član skupnosti, je pregled in premislek o kvaliteti igralnih situacij na zunanjem igrišču nujno potreben. Premislek mora zajeti tako vidik sprememb fizičnega okolja v oziru inkluzivnega oblikovanja in arhitekture, kot tudi vidik ustreznega delovanja vzgojiteljev ob vsakodnevni rabi – vpeljevanje sprememb ter podpora inkluzivni igri. Namen dela bo s teoretskim raziskovanjem opredeliti merila inkluzivnosti zunanjih igrišč vrtcev, ki se izrisujejo v domači in tuji literaturi. Poudarki bodo na utemeljitvi inkluzivnih iger, inkluzivnega oblikovanja, vlogi vzgojitelja ter aktivni participaciji otrok kot ključnem elementu inkluzije. Cilj magistrskega dela bodo smernice pre/oblikovanja in re/organizacije zunanjega igrišča vrtca ter načinov vzgojiteljeve podpore igre otrok, z namero zviševati stopnjo inkluzivnosti. Smernice bodo vrtcem nudile iztočnico za evalvacijo obstoječega igrišča in refleksijo lastnega delovanja ter predstavljale morebitno podporo za nabor konkretnih idej v akcijskem raziskovanju.20222022-05-14 09:05:36Magistrsko delo/naloga136679COBISS_ID: 107633411sl