<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Predstavljanje sebe in dojemanje drugih s pomočjo aplikacije Tinder</dc:title><dc:creator>Pogladič,	Anja	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Podjed,	Dan	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>dojemanje drugih</dc:subject><dc:subject>Erving Goffman</dc:subject><dc:subject>predstavljanje sebe</dc:subject><dc:subject>prvi vtis</dc:subject><dc:subject>selfi</dc:subject><dc:subject>Tinder</dc:subject><dc:description>Tema magistrske naloge je predstavljanje sebe in dojemanje drugih na aplikaciji za zmenke, imenovani Tinder. V središču obravnavam teorijo Ervinga Goffmana, pri kateri sta predstavljanje sebe in interakcija z drugimi postavljena v dramaturško perspektivo. Glavna ideja njegove teorije je, da je ves svet oder, mi pa nastopamo na njem. Goffman je o tem razmišljal že davnega leta 1959, vendar je teorijo mogoče aplicirati na sodoben čas in uporabo Tindra, saj je predstavljanje sebe oziroma nastopanje pomemben vidik aplikacije. Uporabniki Tindra želijo narediti čim boljši prvi vtis, saj jih bo to posledično pripeljalo do želenega cilja ali vsaj njegovega čim boljšega približka pri uporabi aplikacije. V nalogi sem združila tri metode, in sicer opazovanje z udeležbo, intervju in anketo, s katerimi sem poskušala orisati splošno situacijo predstavljanja sebe in dojemanja drugih na Tindru. Poleg tega sem se osredotočila tudi na nekaj težav in zapletov s katerimi se spopadajo uporabniki Tindra, mednje sodijo na primer razočaranje, površinski odnosi, zlorabe itd. Ti problemi so se med raziskavo izkazali za zelo pomembne pri vplivanju na predstavljanje sebe in dojemanje drugih, saj se pri uporabnikih pogosto pojavljajo. Skozi celotno delo sem skušala prepletati mojo osebno izkušnjo uporabe Tindra in dodati čim več prvoosebnih opažanj in mnenj.</dc:description><dc:date>2021</dc:date><dc:date>2021-10-07 16:06:42</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>131974</dc:identifier><dc:identifier>VisID: 486560</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
