Telesna dejavnost otrok druge in tretje triade osnovne šole med izbruhom COVID-19 v SlovenijiZgaga, Anja (Avtor) Starc, Gregor (Mentor) Sember, Vedrana (Komentor) Telesna dejavnostdruga in tretja triadacovid-19Telesna nedejavnost otrok postaja vse večja težava v razvitem svetu, epidemija koronavirusne bolezni covid-19 ali katera koli druga javnozdravstvena grožnja, bi lahko to stanje še poslabšala. Zato je treba v pogojih razglašene epidemije, ko veljajo različni ukrepi omejevanja gibanja ljudi, poskrbeti, da se v vsakdanjik vključi telesna dejavnost, ki ima na človeško telo razne pozitivne učinke. Naš namen je bil ugotoviti, kako je prvi val epidemije koronavirusne bolezni covid-19 spomladi 2020 z dvomesečnim omejevanjem gibanja na javnih prostorih, prepovedjo organizirane športne vadbe, zaprtjem šol in šolanje na daljavo vplival na vsakdanjik otrok v Sloveniji in na njihovo telesno dejavnost. Rezultati so lahko v pomoč šolam in odločevalcem, da bodo ob morebitnih podobnih dogodkih v prihodnosti bolje pripravljeni in bodo upoštevali dejstvo, da je kljub omejitvenim ukrepom treba spodbujati telesno dejavnost otrok in jim s tem zagotoviti možnost optimalnega razvoja. Vzorec je skupno vključeval 1.477 (642 fantov in 835 deklet). Njihovo telesno dejavnost smo preverjali prek spletnega vprašalnika v času šolanja na daljavo, v vprašalniku so otroci podali informacijo, koliko so bili telesno dejavni pred in koliko med zaprtjem šol. Ugotovili smo, da je bila raven telesne dejavnosti otrok v času zaprtja šol nižja kot pred njo in da ni bilo razlik v telesni dejavnosti glede na spol, starost ali kraj bivanja. Več kot polovica otrok je bila med karanteno zunaj telesno dejavna več kot eno uro, vendar se je v tem času vseeno bistveno povečal čas, ki so ga otroci preživeli pred zaslonom oziroma na socialnih omrežjih.20212021-10-03 07:17:11Magistrsko delo/naloga131769VisID: 35445COBISS_ID: 82718723sl