Oblikovanje in ilustriranje kartic z otroškimi igrami Gibalne abecedeČepin, Nika (Avtor) Gabrijelčič Tomc, Helena (Mentor) Stanković Elesini, Urška (Komentor) grafično oblikovanjeilustracijaotrokigralne karticeGibalna abecedaNamen diplomskega dela je bil na podlagi ideje vzgojno-varstvenega zavoda Dobra teta oblikovati in ilustrirati 32 kartic z igrami Gibalne abecede. 25 kartic se začne na vsako črko slovenske abecede, pet pa je dodatnih, ki se imenujejo »Tetinih najboljših pet«. Poleg teh Gibalna abeceda vsebuje še »Tetino čarobno kartico« ter eno z navodili. Za kartice je bilo treba oblikovati tudi pripadajočo embalažo oziroma škatlo ter ustvariti simbole, ki opisujejo, katere veščine otroci pridobijo z igrami Gibalne abecede. V teoretičnem delu so podana izhodišča o ilustraciji in grafičnem oblikovanju za otroke. Kartice so preučene z didaktičnega vidika, podan je pomen družabnih iger, predvsem izobraževalnih, kamor spadajo tudi oblikovane kartice. Opisan je tudi vzgojno-varstveni zavod, zasebni vrtec Dobra teta, ter nastanek njihovega projekta Tetino igrišče, pod katerega spada Gibalna abeceda. V praktičnem delu so predstavljeni ideja in značilnosti kartic ter analiza likov avtorice Andreje Hančič. Opredeljeni so senčenje likov, ciljna skupina, uporabljeni črkovni vrsti, barvna paleta in orodja, s katerimi je bilo izvedeno ilustriranje, oblikovanje ter umeščanje grafičnih elementov na površino kartic. Shematsko so predstavljene različne postavitve besedila in ilustracij, opredeljena pa je tudi integracija likov v različne kompozicije in ozadja. Na primeru sta prikazana oblikovanje in ilustriranje enega od ozadij, njegovih elementov in živali, podrobneje pa je opisana izdelava štirih reprezentativnih kartic Gibalne abecede in štirih simbolov veščin. Predstavljeno je oblikovanje škatlice za igralne kartice in ilustracij, ki so na njej. V rezultatih je razčlenjenih prvih pet kartic Gibalne abecede, navedeni pa so tudi rezultati oblikovanja škatle. Končni izdelek je kritično ovrednoten, zapisani so predlogi za popravke, nazadnje je definirano dobljeno znanje.20212021-09-07 09:00:16Diplomsko delo/naloga129681VisID: 81134sl