Vloga socialnega dela v osnovni šoliVincek, Vida (Avtor) Poštrak, Milko (Mentor) šolska svetovalna službaosnovna šolasocialno delo v gostujočem okoljusocialno delo v šoliOsnovne šole so ene izmed institucij, kjer se lahko v šolski svetovalni službi zaposlijo socialne delavke. Ker je osnovna šola institucija, kjer je socialno delo sekundarna praksa, je njegovo področje dela in prispevek manj razviden, zato sem v magistrskem delu z analizo strokovne literature raziskovala vlogo, ki jo ima socialno delo v osnovni šoli. Začela sem z zgodovinskim pregledom razvoja šolske svetovalne službe v Sloveniji. Nadaljevala sem s tem, kako šolska svetovalna služba deluje danes, kakšna so njena načela, cilji in pristopi, področja in načini delovanja. Svoje delo sem začela s šolsko svetovalno službo, saj je to del šole, v katerega je umeščeno socialno delo (tam najdemo socialne delavke) in je pomembno, da ga poznamo in razumemo, da lahko v nadaljevanju mislimo in analiziramo vlogo socialnega dela. V nadaljevanju sem se posvetila vlogi socialnega dela v šoli – področjem dela, načinu dela, konceptom, ki jih socialno delo vnaša v šolski prostor. Dotaknila sem se tudi neenakosti v šoli, kot področja, ki je specifično za socialno delo in ga v šoli ne smemo spregledati. Omenjam tudi poklicno identiteto socialnih delavcev zaposlenih v šolah, kjer pišem tudi o pojavu marginalizacije socialnih delavcev v šoli, na podlagi njihovega načina dela in slabega prepoznavanja njihovega polnega potenciala. Zaključujem tako, da poskušam strniti in povzeti vse zapisano in še enkrat osvetliti, kaj lahko socialno delo v šoli prispeva. Zapišem tudi neizkoriščene potenciale socialnega dela v šoli, ki sem jih zaznala sama. Ugotavljam tudi, da med analizo literature nisem prišla do natančne opredelitve vloge socialnega dela v šoli. Na koncu podam tudi svoje predloge za izboljšanje trenutne situacije za osnovne šole kot institucije, šolske svetovalne službe in predvsem za več prostora in razvidnosti (vloge) socialnega dela v šolah.[V. Vincek]20212021-08-24 09:00:08Magistrsko delo/naloga129022UDK: 364.4-057.874VisID: 33919COBISS_ID: 80971779sl