Vloga spletnih promocijskih aktivnosti pri vpisu v srednjo šolo: primer Gimnazije Franceta Prešerna KranjAhčin, Kaja (Avtor) Golob, Urša (Mentor) spletne promocijske aktivnostipomembni viri informacijdejavnikiki vplivajo na vpisdružbena omrežjamarketinško komuniciranjeMarketinško komuniciranje je vse okoli nas, vse bolj ga uporabljajo tudi izobraževalne ustanove, zato da bi privabile nove študente ali dijake. Diplomsko delo raziskuje spletne promocijske aktivnosti in njihovo vlogo pri vpisu osnovnošolcev v srednje šole. Za primer sem vzela Gimnazijo Franceta Prešerna Kranj (GFP). Namen diplomskega dela je bil ugotoviti, kakšni segmenti dijakov glede na uporabo družbenih omrežij obiskujejo GFP in kako pomembne so za njih spletne promocijske aktivnosti in informacije pri odločitvi za vpis. Empirični del temelji na zbiranju podatkov s spletno anketo med dijaki in polstrukturiranimi intervjuji z ravnateljico šole in vodjo promocijskega tima. Rezultati so pokazali, da so spletne promocijske aktivnosti vsekakor pomembne za dobro prepoznavnost in ugled šole. Dijaki družbena omrežja in spletne strani opredeljujejo kot manj pomemben vir informacij oz. manj pomemben dejavnik, saj so še vedno bolj naklonjeni tradicionalnim oblikam komuniciranja, kot so predstavitve na informativnih dnevih ali priporočila družine, prijateljev in znancev.[K. Ahčin]20212021-07-08 08:30:31Diplomsko delo/naloga128290UDK: 37.091.212.1:339.138(497.4)(043.2)VisID: 126406COBISS_ID: 74302723sl