<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Delovanje Univerze v Ljubljani v skupnostih in študija primera akademskega sodelovanja v Pokolpju</dc:title><dc:creator>Cosier,	James	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Potočnik Slavič,	Irma	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>visokošolske ustanove</dc:subject><dc:subject>vključevanje skupnosti</dc:subject><dc:subject>tretje poslanstvo</dc:subject><dc:subject>regionalni razvoj</dc:subject><dc:subject>Bela krajina</dc:subject><dc:subject>Pokolpje</dc:subject><dc:subject>Slovenija</dc:subject><dc:description>V današnjem času so znanje (kot vir), učenje (kot ključen proces) in mreženje (kot bistvena struktura) nepogrešjivi za krepitev inovacijske zmogljivosti ter v gospodarskem in družbenem razvoju. V tem oziru je bilo veliko pozornosti namenjene visokošolskim ustanovam, zlasti njihovemu "tretjemu poslanstvu", to je aktivnostim za sodelovanje z gospodarstvom in družbo z namenom ustvarjanja gospodarske in socialne koristi. V magistrski nalogi sem analiziral prakse akademskega sodelovanja na Univerzi v Ljubljani (UL) s posebnim poudarkom na prostorskih značilnostih partnerstev in sodelovanju v gospodarsko slabše razvitih regijah. Raziskal sem, kako se politike in prakse sodelovanja UL ujemajo z razvojnimi koncepti in politikami. Kartiral sem formalne prakse sodelovanja UL ter predstavil študijo primera regije Bela krajina/Pokolpje, v kateri sem preučil še druge vrste sodelovanja in naslovil posebne izzive, ko gre za sodelovanje v nerazvitih regijah.</dc:description><dc:date>2021</dc:date><dc:date>2021-06-03 09:54:20</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>127336</dc:identifier><dc:identifier>VisID: 472258</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
