Jezična interkulturalnost budućih učiteljica/učitelja materinskoga jezikaLjubešić, Marko (Avtor) slovenščinamaterni jeziksosedni jezikijezikovna medkulturnostmladi govorciV novem tisočletju se vedno več govori tako o zaščiti majhnih jezikov kot tudi o jezikovni agresiji globalnih jezikov (danes angleščina, jutri kateri drug jezik) proti majhnim jezikom. V času, ko je vse osredotočeno na zaščito na eni strani in odpornost na drugi, se postavlja vprašanje jezikovne medkulturnosti med mladimi govorci, zlasti v smislu spoznavanja sosednjih jezikov in kultur. Ta članek predstavlja empirično raziskavo (s kvantitativno in kvalitativno analizo) jezikovne medkulturnosti mladih s poudarkom na raziskavah pomena ohranjanja maternega jezika in zanimanja za učenje sosednjih jezikov (v tem primeru slovenščine).20202021-05-05 15:27:43Neznano126754UDK: 811.163.6:811.163.42:303.446.2DOI: 10.4312/Obdobja.39.165-174COBISS_ID: 42802435OceCobissID: 33858563sl