<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Odnos staršev do prehrane predšolskega otroka</dc:title><dc:creator>Kožuh,	Petra	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Kostanjevec,	Stojan	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Erjavšek,	Martina	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>predšolski otrok</dc:subject><dc:description>Otroci se učijo s posnemanjem in najprej posnemajo svoje starše oziroma skrbnike, šele nato vrstnike in pomembne druge. Prav zaradi tega je zelo pomemben odnos staršev in pomembnih drugih do prehrane in življenja nasploh. Od prehrane je odvisno, kako zdrav bo otrok in pozneje odrasel posameznik. V raziskavi smo proučevali odnos staršev do prehrane predšolskega otroka. Cilj je bil ugotoviti njihov odnos do zdrave prehrane ter raven uporabe različnih spodbud pri prehranjevanju, vključno z nagradami in kaznimi. Nadalje nas je zanimalo, v kolikšni meri so med uživanjem hrane prisotni televizija, mobilni telefoni, tablice in druge oblike motivacije. V raziskavo je bilo vključenih 549 staršev, od tega 519 mater in 30 očetov, ki so izpolnili vprašalnik, sestavljen izključno za našo raziskavo. Ugotovili smo, da se starši zavedajo pomena zdrave prehrane, uživanja rednih obrokov in tega, da s hrano ni dobro nagrajevati otrok. Kljub temu starši pogosto spodbujajo svoje otroke k določenemu vedenju z obljubo sladkarij. Pri starših je treba okrepiti zavedanje o tem, kako pomemben je njihov odnos do prehrane. Pomembno je, da otroci sodelujejo pri pripravi hrane, saj se tako poveča verjetnost, da bodo otroci jedli bolj raznoliko in uravnoteženo hrano.</dc:description><dc:date>2021</dc:date><dc:date>2021-03-17 03:42:19</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>125432</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 55309315</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
