Spodbujanje jezikovne zmožnosti pri predšolskih otrocihAntončič, Nika (Avtor) Petek, Tomaž (Mentor) jezik v Kurikulumu za vrtceV diplomskem delu z naslovom Spodbujanje jezikovne zmožnosti pri predšolskih otrocih sem se osredotočila na jezikovno zmožnost in njen razvoj v predšolskem obdobju. V teoretičnem delu sem predstavila jezik in govor, opisala fazi, po katerih se govor razvija, ter nekaj besed namenila vlogi vzgojitelja pri spodbujanju govornega razvoja otrok, pri čemer sem se osredotočila tudi na nebesedno sporazumevanje. Posvetila sem se področju jezika v Kurikulumu za vrtce in proučila jezikovno zmožnost, pri čemer sem se osredotočila na njen razvoj, dejavnike ter vlogo vzgojitelja pri razvoju jezikovne zmožnosti. Pozornost sem namenila še knjižni in književni vzgoji ter simbolni igri, pri čemer me je zanimalo, kako omenjene dejavnosti vplivajo na razvoj jezikovne zmožnosti. V empiričnem delu sem z izsledki raziskave ugotavljala, kako pogosto vzgojitelji izvajajo jezikovne dejavnosti ter dejavnosti za razvoj jezikovne zmožnosti, s katerim področjem jezik največkrat povezujejo in kako na izvajanje jezikovnih dejavnosti vpliva okolje, v katerem so vzgojitelji zaposleni ter njihova delovna doba. V raziskavi je sodelovalo 84 vzgojiteljev iz celotne Slovenije. Rezultate sem analizirala z deskriptivno metodo dela in jih predstavila s pomočjo tabel, grafov in v besedni obliki. Rezultati so pokazali, da vzgojitelji dejavnosti s področja jezika in dejavnosti za razvijanje jezikovne zmožnosti izvajajo zelo pogosto, to je več kot enkrat tedensko. Področje jezika največkrat povezujejo s področjem umetnosti. Glede pogostosti izvajanja se razlike glede na delovno dobo in okolje ne pojavljajo, pri čemer je treba izpostaviti, da imajo podeželski vrtci manj možnosti za obisk nekaterih javnih ustanov, predvsem tistih, ki se nahajajo le v večjih mestih, npr. gledališče. V zaključku sem na podlagi prebrane literature in izvedene raziskave oblikovala še smernice za razvoj jezikovne zmožnosti pri predšolskih otrocih.20202021-02-26 04:36:13Diplomsko delo/naloga124974COBISS_ID: 52914435sl