<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Ergonomsko stanje v predavalnicah in seminarskih sobah na Fakulteti za kemijo in kemijsko tehnologijo Univerze v Ljubljani</dc:title><dc:creator>Turk,	Sabina	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Zupan,	Klementina	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>ergonomsko stanje</dc:subject><dc:subject>fakulteta</dc:subject><dc:subject>predavalnica</dc:subject><dc:subject>študent</dc:subject><dc:subject>zdravje</dc:subject><dc:description>V današnji družbi je resnično ključnega pomena zavedanje ergonomije, tako v industrijskem kot v akademskem okolju. Pomembno je, da imamo primerno oblikovano pohištvo in naprave, ki zagotavljajo varnost in zdravje uporabnikov, tako študentov kot pedagoškega osebja med predavanji. Pomembno je tudi, da se vpliv možnih neugodnih delovnih pogojev v predavalnicah omeji, saj lahko le-ti vplivajo na poslabšanje razpoloženja, povzročajo utrujenost in kostno-mišično neugodje, posledično pa vodijo v padec koncentracije in zanimanja za predavanja. 
Cilj študije je bil ugotoviti stanje in podati mnenje o ustreznosti, oziroma pomanjkljivostih v predavalnicah in seminarskih sobah na Fakulteti za kemijo in kemijsko tehnologijo Univerze v Ljubljani ter predlagati ustrezne rešitve za odpravljanje ergonomskih neskladnosti. Bistvo študije je zagotavljanje znanja in izmenjava informacij znotraj fakultete o pomembnem vprašanju ergonomskih neskladij v predavalnicah, seminarskih sobah in drugih prostorih fakultete. V magistrskem delu se na začetku nahaja pregled strokovne literature, zakonodaje na področju ergonomije, ergonomske nevarnosti in nekaj o oblikovanju predavalnic. Za tem je bila opravljena analiza pridobljenih podatkov, kjer smo kot metodo dela uporabili anketni vprašalnik. Ta je bil namenjen študentom FKKT UL ter študentom drugih fakultet UL, ki obiskujejo fakulteto v okviru študija. V zaključnem delu magistrskega dela so podani rezultati s pomočjo grafov. Za lažjo primerjavo rezultatov anketnega vprašalnika sem prostore predavalnice in seminarske sobe poslikala in s pomočjo milimetrskega merila izmerila višino naslonjala sedišča in velikost mize. 
V magistrskem delu smo ugotovili, da so predavalnice in seminarske sobe oblikovane v skladu z ergonomskimi principi, vendar glede na rezultate ankete ugotavljamo, da je veliko študentov z njimi nezadovoljnih. Motijo jih neudobni stoli in preozke mize. Le-ti bi morali biti nastavljivi in premični tako, da si jih lahko študentje prilagodijo glede na svoje telesne dimenzije. Izkaže se, da je najbolj moteč dejavnik za študente temperatura oz. hladen zrak iz klimatskih naprav. Eden od ukrepov je ureditev klimatskih razmer z zagotavljanjem boljšega kroženja zraka in ne direktnega vpiha na določenih sedečih mestih.</dc:description><dc:date>2020</dc:date><dc:date>2020-09-08 11:35:00</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>119395</dc:identifier><dc:identifier>VisID: 5381</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 28741379</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
