Stališča staršev in strokovnih delavcev o pomenu enodnevnega sprejema otrok v bolnišnicoBerlec, Ksenja (Avtor) Kogovšek, Damjana (Mentor) Novšak Brce, Jerneja (Komentor) enodnevna bolnišnicaBolnišnični vzgojitelj v okviru vrtca, ki deluje v enodnevni bolnišnici, predstavlja pomembno vlogo v času bivanja otrok, saj prispeva k pomembnemu procesu zdravljenja in rehabilitaciji otrok. V enodnevno bolnišnico so sprejeti bolni otroci ter otroci z različnimi telesnimi poškodbami, zaradi katerih ostanejo na opazovanju (npr. udarec v glavo, zlomi kosti …) v enodnevni bolnišnici. Med dnevnim bivanjem se srečujejo z raznimi pregledi, preiskavami, prejemi terapij in operacijami, ob katerih občutijo strah in nezaupanje. Ob tem doživljajo neprijetne trenutke tudi njihovi starši. Znotraj bolnišničnega vrtca v enodnevni bolnišnici deluje tudi bolnišnični vzgojitelj, ki bolnim in poškodovanim otrokom ter njihovim staršem nudi čim bolj prijetno in prijazno bivanje v bolnišnici. V empiričnem delu diplomskega dela smo s pomočjo vprašalnika, oblikovanega za namen raziskave, med tremi skupinami (strokovni zdravstveni delavci, strokovni pedagoški delavci in starši) s po 50 posamezniki ugotavljali pomembnost bolnišničnega vrtca. Ugotovili smo, da je vsem trem skupinam posameznikov pomembna prisotnost bolnišničnega vrtca pri enodnevnem sprejemu otrok v bolnišnico. Staršem je najbolj pomembno, da otrok v času enodnevnega sprejema v bolnišnico zamenja prostor bolnišnične sobe za igralnico, v kateri mu vzgojitelj omogoča gibanje po prostoru, nabiranje novih idej in krepitev želja po ustvarjalnem sodelovanju. Strokovnim zdravstvenim delavcem je najbolj pomembna vključenost otroka v bolnišnično igralnico z namenom, da otrok izboljša svoje čustveno stanje. Strokovnim pedagoškim delavcem je najbolj pomembno, da bolnišnični vzgojitelj prek igre ozavešča otroka o prilagojenem načinu življenja zaradi bolezni, poškodb ... Med skupinami smo ugotovili določene statistično pomembne razlike v stališčih do pomembnosti bolnišničnega vrtca, ki pridejo na enodnevni sprejem. Staršem je v primerjavi s strokovnimi pedagoškimi delavci pomembnejše, da vzgojitelj bolnišničnega vrtca obišče otroke in jih spodbudi k različnim aktivnostim, da otrok s pomočjo igre vzgojitelja lažje premaguje stiske, ki jih doživlja zaradi različnih zdravstvenih posegov, pregledov, terapij v bolnišnici, da vzgojitelj prispeva k boljšemu čustvenemu in socialnemu vzdušju otroka in staršev, da vzgojitelj nudi spodbudno okolje s pestrim izborom vsebin, da otrok zamenja prostor bolnišnične sobe za igralnico, anketiranim staršem je v primerjavi s strokovnimi pedagoškimi delavci tudi pomembnejša vključenost otroka v bolnišnično igralnico z vidika izboljšanega čustvenega stanja otroka, ter da vzgojitelj staršem otrok predstavlja veliko oporo v času bivanja njihovih otrok v bolnišnici. Strokovnim zdravstvenim delavcem je v primerjavi s strokovnimi pedagoškimi delavci bolj pomembno, da vzgojitelj obišče otroke in jih spodbudi k različnim aktivnostim, da otrok s pomočjo igre lažje premaguje stiske, ki jih doživlja zaradi različnih zdravstvenih posegov, pregledov, terapij v bolnišnici, da vzgojitelj nudi spodbudno okolje s pestrim izborom vsebin, da zamenja prostor bolnišnične sobe za igralnico, da so seznanjeni z možnostjo vključitve v bolnišnični vrtec. Strokovnim zdravstvenim delavcem je v primerjavi s strokovnimi pedagoškimi delavci pomembnejša vključenost otroka v bolnišnično igralnico z vidika izboljšanega čustvenega stanja otroka ter da vzgojitelj staršem otrok predstavlja veliko oporo v času bivanja njihovih otrok v bolnišnici.20202020-05-13 06:21:49Diplomsko delo/naloga116068COBISS_ID: 14619139sl