Plakat kot sredstvo poučevanja likovnih spremenljivkNunar, Ema (Avtor) Selan, Jurij (Mentor) Podobnik, Uršula (Komentor) plakatPlakat je del grafičnega oblikovanja tako kot je slika del slikarstva. Pojem plakat ni uvrščen v učni načrt za predmet likovna umetnost, se pa pojavi v učnem načrtu za predmet likovno snovanje 2. V magistrskem delu smo raziskali, koliko vsebin s področja grafičnega oblikovanja se pojavi v učnem načrtu za likovno umetnost in likovno snovanje. Zanimalo nas je, kako bi lahko v pouk likovne umetnosti vključili še več vsebin s področja grafičnega oblikovanja. S tem bi učencem približali razumevanje vizualnih sporočil, ki nas spremljajo na vsakem koraku ter aktualizirali pomembnost likovne umetnosti. Definirali smo, kaj je značilno za plakat, v katere skupine delimo plakate glede na vsebino, vključili smo kratek zgodovinski pregled plakatov na Slovenskem in na Poljskem, predstavili smo pomembnejše oblikovalce plakatov iz obeh držav. V sklopu empiričnega dela smo raziskali, kako na razumevanje likovnih spremenljivk med učenci vpliva predstavitev s pomočjo primerov grafičnega oblikovanja (plakati) in s pomočjo slikarskih primerov. S kvantitativno raziskavo smo želeli ugotoviti, ali se pojavi razlika v razumevanju likovnih spremenljivk med učenci, ki so jim bile le-te predstavljene s pomočjo slikarskih primerov in učenci, ki so jim bile le-te predstavljene s pomočjo primerov grafičnega oblikovanja. V sklopu kvalitativne raziskave smo vrednotili likovne izdelke učencev.20192019-09-18 03:20:09Magistrsko delo/naloga110577COBISS_ID: 12586825sl