<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Evalvacija Dnevnega centra za otroke in mladostnike Postojna</dc:title><dc:creator>Kovačič,	Sabina	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Poštrak,	Milko	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>otroci</dc:subject><dc:subject>mladostniki</dc:subject><dc:subject>otroštvo</dc:subject><dc:subject>mladost</dc:subject><dc:subject>dejavniki odraščanja</dc:subject><dc:subject>Dnevni center za otroke in mladostnike Postojna</dc:subject><dc:subject>evalvacija</dc:subject><dc:description>V diplomski nalogi sem raziskovala zadovoljstvo uporabnikov z Dnevnim centrom za otroke in mladostnike Postojna. Zanimalo me je, kako zadovoljni so uporabniki z obiskovanjem dnevnega centra, kako zadovoljni so z njegovimi dejavnostmi in odnosi, tako med zaposlenimi kot tudi z ostalimi otroki in mladostniki. Raziskovala sem tudi njihovo zadovoljstvo s prostori dnevnega centra in organizacijo dela. Zanimalo me je, ali vključenost v dnevni center pripomore k pozitivnim spremembam v življenju uporabnikov, ali je dnevni center uspešen pri uresničevanju zastavljenih ciljev, ali bi mogoče kaj spremenili, in če ja, kaj.

V teoretičnem delu predstavim otroštvo in mladost, pozornost posvetim tudi otrokocentričnosti. Nadaljujem s socializacijo in njenim potekom, opredelim vzgojo in vzgojne stile. Sledi ugotavljanje pomena odnosov pri mladostnikih, kjer omenim tudi pomembnost komunikacije. Nadaljujem z dejavniki odraščanja, ki so lahko varovalni in ogrožujoči ter opredeljujejo življenjski svet uporabnika. Kot dejavnik tveganja predstavim družino, šolo, socialno okolje in spol. Za konec teoretičnega uvoda predstavim še Dnevni center za otroke in mladostnike Postojna, in sicer pogoje za vključitev v program, njegovo strukturo, cilje in notranje dejavnosti.

Sledi predstavitev problema, ciljev, hipotez in njihove operacionalizacije ter predstavitev metodologije. Navedeni so rezultati, razprava, sklepi in predlogi. V raziskavi je bilo predvidenih trideset uporabnikov Dnevnega centra za otroke in mladostnike Postojna, sodelovalo jih je triindvajset. Rezultati zajemajo pridobljene podatke glede starosti uporabnikov (mlajši, stari od 6–12 let, in starejši, stari od 13–15 let), pogostosti obiskovanja (tisti, ki dnevni center obiskujejo redno, 2–3-krat tedensko, in tisti, ki dnevni center obiskujejo občasno, enkrat tedensko ali manj) in dobo vključenosti v dnevni center (tisti, ki so v dnevni center vključeni že dlje časa, dve ali več let, in tisti, ki so v dnevni center vključeni krajši čas, eno leto ali manj). Rezultati raziskave pokažejo, da so otroci in mladostniki večinoma zadovoljni z obiskovanjem dnevnega centra, prav tako z njegovimi dejavnostmi, prostori in organizacijo. Zelo zadovoljni so tudi z odnosi, ki se porajajo znotraj dnevnega centra, tako z odnosi z zaposlenimi kot tudi z ostalimi otroki in mladostniki. Pokaže se tudi, da večina otrok po vključitvi v dnevni center opazi kar nekaj pozitivnih sprememb v svojem življenju. Pojavlja se želja po dejavnostih, ki jih še ni bilo v programu, na primer nogomet, obisk živalskega vrta. Izrazita je tudi želja po večjih prostorih, ki bi omogočali več zasebnosti, in po dodatnih zaposlenih ali prostovoljcih, ki bi pomagali.</dc:description><dc:date>2019</dc:date><dc:date>2019-08-28 08:35:14</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>109226</dc:identifier><dc:identifier>VisID: 27933</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
