Pravica porodnic za odločitev o prisotnosti študentov babištva pri poroduŠpacapan, Katja (Avtor) Mivšek, Ana Polona (Mentor) študent babištvababištvoizkušnje ženskporod in študent babištvaUvod: V diplomskem delu smo predstavili študij babištva ter odnose v triadi študent babištva – porodnica – babica. Študent babištva in klinični mentor, babica, morata sodelovati in nuditi babiško oskrbo porodnici in skupaj delati za njeno dobro. Babica je zagovornica ženske, obenem pa naj bi tudi študentu nudila različne učeče situacije. Kako ob tem sprejme študenta ženska, je bilo glavno raziskovalno vprašanje diplomskega dela. Namen: Namen diplomskega dela je raziskati razloge, zakaj se porodnice odločijo za prisotnost študentov babištva in razloge proti prisotnosti študentov babištva pri porodu ter njihove izkušnje. Metode dela: V diplomskem delu je bila v teoretičnem delu uporabljena deskriptivna metoda dela s sistematičnim pregledom domače in tuje strokovne literature. Literaturo smo iskali v spletnih podatkovnih bazah MedLine, PubMed, CINAHL, DiKUL ter COBISS.SI. V drugem delu je bila uporabljena deskriptivna kavzalno-neeksperimentalna metoda empiričnega raziskovanja. Raziskovalni instrument je bil spletni anketni vprašalnik. Vzorčenje je potekalo po modelu snežne kepe. Vzorec so bile ženske, ki so rodile v času od 1. 1. 2005 do 31. 8. 2018. Veljavnih, za diplomsko delo analiziranih anket, je bilo 753, ki so bile rešene v celoti. Rezultati: Rezultati so pokazali, da je 68 % žensk dovolilo prisotnost študentov babištva z razlogom, da se bo slednji naučil in s tem pridobil praktične izkušnje. 13 % ženskam, ki so dovolile prisotnost študentov babištva, je bil le-ta vsiljen. 44 % anketirank je odgovorilo, da niso želele velikega števila ljudi v porodni sobi in so zato prisotnost študentov babištva odklonile. Ženske, ki niso imele možnosti prisotnosti študenta babištva, ker ti v času njihovega poroda niso imeli prakse, bi v 64 % želele imeti študenta babištva ob sebi. Razprava in zaključek: Študent babištva je k porodu doprinesel s svojo prisotnostjo, znanjem, motiviranjem ter razumevanjem. Potrebna bi bila nadaljnja, kvalitativna raziskava, da bi raziskali, kaj se je dogajalo pri ženskah, kjer je študent babištva v preteklosti bil prisoten (mogoče celo brez privolitve), zaradi česar sedaj navajajo slabo predhodno izkušnjo. Tako študente babištva kot tudi klinične mentorje bi bilo potrebno opomniti, da je za vsako prisotnost pri porodu potrebno dovoljenje porodnic. Slednjim pa bi morali klinični mentorji predstavili realno vlogo in odgovornost študentov babištva.20192019-02-28 07:48:41Diplomsko delo/naloga106511VisID: 90186COBISS_ID: 5590891sl