Uporaba dramskih tehnik kot dopolnitev mnogoterih inteligenc: primer učbenika Gente joven 1Krajnc, Katja (Avtor) Šifrar Kalan, Marjana (Mentor) španščina kot tuji jezikmnogotere inteligencedramske tehnikeučbenik Gente joven 1Pričujoča magistrska naloga raziskuje mnogotere inteligence v učbeniku Gente joven 1 in predlaga vključevanje dramskih tehnik. Analiza je pokazala, da inteligence v učbeniku niso zastopane enakovredno in da aktivnosti, s katerimi se dosegajo cilji enot, ne vključujejo vseh inteligenc. Z vključitvijo dramskih tehnik se doseže učenje z več inteligencami in sledi ciljem učbenika, učnemu načrtu in razvoju najstnikov.20192019-01-25 07:15:07Magistrsko delo/naloga106085VisID: 427766sl