Analiza vadbe dojenčkov in malčkov v vodi leta 2000 in 2015Saražin, Samantha (Avtor) Videmšek, Mateja (Mentor) Šajber, Dorica (Komentor) dojenčki in malčkivadba v vodigibanjeplavanjeV magistrski nalogi nas je zanimalo, kako vadba v vodi vpliva na dojenčka in njegove potrebe, kakšen je vpliv staršev na njegovo vedenje med vadbo in katere lastnosti imajo starši, ki otroka vpišejo na tovrstno vadbo. Ugotavljali smo tudi razlike (med letoma 2000 in 2015) v vedenju in potrebah dojenčkov in malčkov med in po vadbi v vodi. Ugotoviti smo želeli, ali med vadečimi v navedenih letih obstajajo statistično pomembne razlike, ki jasno nakazujejo na spremembe vedenja in potreb oziroma doživljanja vadbe in počutja dojenčka med in po vadbi v vodi. Vir analize je anketni vprašalnik, ki je sestavljen iz 38-ih vprašanj, ki se nanašajo predvsem na počutje dojenčka ali malčka med in po vadbi v vodi. Ugotovili smo, da je večina staršev, ki se je tečaja udeležila, visoko izobraženih. Skupno je bilo v letih 2000 in 2015 na vadbi kar 76,7 % staršev z zaključeno najmanj visoko šolo/fakulteto, vendar visoka izobrazba staršev ni statistično značilno povezana z višjim številom obiskov na vadbi. Poleg tega je kar 57,8 % staršev ocenilo, da je bil otrok v obdobju tečaja bolj gibalno živahen, zaradi česar lahko prej doseže predvidene gibalne stopnje in je v odnosih s sovrstniki in ostalimi bolj suveren oziroma samozavesten. Izkazalo se je tudi, da dojenčki najmanj jočejo ali ne jočejo s starši, ki prihajajo na vadbo redno (predvsem z materami), saj se tako lažje navadijo na novo okolje. Poleg tega smo ugotovili, da so pred vpisom na vadbo dojenčkov in malčkov v vodi očetje bolj telesno aktivni kot matere. Statistično pomembna razlika med letoma 2000 in 2015 se je pokazala pri pojavu lakote otroka po vadbi, saj so imeli dojenčki in malčki leta 2015 večji apetit kot tisti iz leta 2000. Vadbo v vodi za dojenčke in malčke vsekakor priporočamo vsakemu staršu, ki bi rad novo okolje – vodo – predstavil otroku in ga vodil skozi proces spoznavanja in prilagajanja na to povsem drugačno okolje. Skozi ta proces se lahko vez med dojenčkom/malčkom in staršem/a dodatno utrdi, saj dojenček skozi celoten program plavanja začuti, da se lahko ob starših vedno počuti varno.20182018-09-30 07:20:56Magistrsko delo/naloga103976ISBN: VisID: 23518COBISS_ID: 5427633sl