<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Vrednotenje knjižice z naslovom Uspešno dojenje za dobro zdravje otrok in mater</dc:title><dc:creator>Gačnik,	Saša	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Vettorazzi,	Renata	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>zdravstvena vzgoja o dojenju</dc:subject><dc:subject>pisno gradivo</dc:subject><dc:subject>knjižica</dc:subject><dc:description>Uvod: Dojenje je fiziološki način hranjenja otroka z materinim mlekom, ki vsebuje vsa hranila in obrambne snovi za njegovo rast in razvoj. Odločitev mater o tem, ali bodo svojega otroka dojile ali ne, je povezana s predhodnim znanjem o prednostih dojenja. Tega lahko pridobijo s pomočjo zdravstveno-vzgojnih materialov, med katere sodijo pisna gradiva kot na primer knjižica Uspešno dojenje za dobro zdravje otrok in mater. Velikokrat so napisana na način, ki je nerazumljiv, zaradi česar je vprašljiva tudi njihova učinkovitost. Razumevanje pisnih gradiv se ne navezuje le na njihovo vsebino, temveč tudi na način oblikovanja ter predstavitev vsebine. Pomembno je, da upoštevamo pravila za pisanje pisnih gradiv, ki se navezujejo na vsebino, jezik, organizacijo, postavitev, oblikovanje besedila in ilustracijo. Metode dela: Uporabljena je bila deskriptivna raziskovalna metoda dela. Izveden je bil pregled literature v slovenskem in angleškem jeziku. Literaturo smo iskali s pomočjo podatkovnih baz CINAHL, Medline (PubMed) in Cochrane. Za zbiranje podatkov v raziskavi smo uporabili anketni vprašalnik, ki je bil izdelan s pomočjo spletnega portala EnKlikAnketa. Raziskava je potekala od 10. oktobra 2017 do 10. novembra 2017. Prejete rezultate smo obdelali s pomočjo spletne strani EnKlikAnketa ter z računalniškim programom Microsoft Office Excel. Rezultati: V raziskavi je sodelovalo 167 mater, ki so bile stare od 20 do 42 let. Ugotovljeno je bilo, da največji delež mater knjižico prvič prejme v porodnišnici. Delijo jo vse porodnišnice v Sloveniji, kljub temu pa jo ne prejmejo vse matere, ki rodijo v njih. Tri petine mater je ocenilo njeno uporabnost po 5-stopenjski lestvici s 4 – uporabna, dobri polovici pa je bila v pomoč pri iskanju odgovorov na zastavljena vprašanja, vendar ne vedno. 66 % jih je ocenilo, da je knjižica napisana na razumljiv način. Od vseh anketiranih jih je le 17 % odgovorilo, da so zdravstveni delavci ob razlagi o dojenju knjižico uporabili ali priporočili. Razprava in sklep: Da bi v prihodnje zagotavljali bolj učinkovito in razumljivo zdravstveno-vzgojno gradivo o dojenju, ki ga uporabljamo v kliničnem okolju za ciljno populacijo, bi bilo potrebno izvesti še dodatne raziskave na področju njihovega vrednotenja. Oceniti bi bilo potrebno stopnjo berljivosti in razumevanja gradiv s pomočjo posameznih lestvic ter razumevanje vsebine s strani bralcev.</dc:description><dc:date>2018</dc:date><dc:date>2018-04-10 07:45:33</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>100726</dc:identifier><dc:identifier>VisID: 82003</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 5422955</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
