Spodbudno glasbeno okolje v zgodnjem otroštvuKos, Gašper (Avtor) Sicherl-Kafol, Barbara (Mentor) glasbene dejavnostiV teoretičnem delu diplomske naloge predstavljam vplive spodbudnega okolja na razvoj glasbenih sposobnosti. Osredotočil sem se na zgodnje otroštvo in dejavnosti, ki vplivajo na razvoj glasbenih sposobnosti in spretnosti. V tem okviru igra pomembno vlogo načrtovanje glasbe in način, kako otroku posredujemo glasbene izkušnje. V nadaljevanju opredeljujem načine glasbenega izvajanja, poslušanja in ustvarjanja, preko katerih otrok razvija glasbene zmožnosti. Poudarek je tudi na glasbeni vzgoji v Kurikulumu, saj glasba spada v področje umetnosti in tako sooblikuje celostni razvoj otrokove osebnosti. V empiričnem delu preučujem možnosti načrtovanja in uresničevanja glasbenih dejavnosti ter vsebin v okviru programa glasbenih srečanj, ki vključujejo sodobno glasbeno literaturo za otroke prvega starostnega obdobja (otroci v starosti od 6. mesecev do treh let starosti). Rezultati raziskave prikazujejo, da ima spodbudno glasbeno okolje pomembno vlogo za razvoj glasbenih sposobnosti in spretnosti. Avtorske pesmi in glasbene dejavnosti smo v glasbenem programu prilagodili razvojni stopnji otrok. Izsledki prikazujejo napredek v prepoznavanju zvočnih barv glasbil, pripevanju, izreki ter sodelovanju v glasbeno-didaktičnih igrah.20172017-12-15 02:58:01Diplomsko delo/naloga98969sl