<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=97497"><dc:title>MOŽNOST UVEDBE ALTERNATIVNIH VIROV FINANCIRANJA PREDŠOLSKE VZGOJE V SLOVENIJI</dc:title><dc:creator>BENČIČ,	JANA	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Pevcin,	Primož	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>predšolska vzgoja v Sloveniji</dc:subject><dc:subject>predšolska vzgoja v EU</dc:subject><dc:subject>financiranje predšolske vzgoje</dc:subject><dc:subject>alternativni viri financiranja</dc:subject><dc:subject>javni vrtec</dc:subject><dc:subject>zasebni vrtec</dc:subject><dc:description>Izobraževanje v zgodnjem otroštvu je koristno za otroka in njegov nadaljnji razvoj, zato je pomembno, da otroku zagotovimo možnost za vključitev v predšolsko vzgojo. Vlaganje v predšolsko vzgojo in varstvo je najboljša naložba za otroke in njihovo prihodnost, vendar zahteva veliko javnih in zasebnih virov financiranja. Pokrivanje stroškov predšolske vzgoje je lahko velika težava za starše, zato bom v diplomski nalogi preverjala možnosti uvedbe alternativnih virov financiranja predšolske vzgoje, ki bi razbremenili starše.
Osnovne pojme in značilnosti predšolske vzgoje pri nas sem opisala z metodo deskripcije, s komparativno metodo pa sem jo primerjala s predšolsko vzgojo v izbranih evropskih državah. Z metodo deskripcije sem predstavila alternativne vire in z metodo analize ugotavljala možnost uvedbe pri nas. Z metodo kompilacije sem prikazala ugotovitve.
Ugotovitve so pokazale, da je v Sloveniji predšolska vzgoja dobro urejena, vendar je glede na primerjane države med dražjimi. Prav tako imajo otroci v vsaki državi zagotovljen vsaj del brezplačne predšolske vzgoje, medtem ko je ta v Sloveniji le sofinancirana. Analiza je pokazala, da obstaja možnost za uvedbo alternativnih virov financiranja. Državo bi najbolj finančno obremenila brezplačna predšolska vzgoja za obe starostni skupini, in nekoliko manj, če bi financirala le predšolsko vzgojo za starejšo starostno skupino otrok. V primeru sofinanciranja zasebnih vrtcev iz javnih sredstev pa bi se stroški predšolske vzgoje porazdelili med občino in državo. Občina bi še vedno sofinancirala javne vrtce, medtem ko bi država prevzela sofinanciranje zasebnih vrtcev.
Predšolska vzgoja je pomemben del izobraževanja, zato mora država poskrbeti, da bo dostopna vsem otrokom. Vse nadaljnje šolanje otrok je brezplačno, medtem ko starši pokrivajo večino stroškov cene programa v vrtcih. Poiskati je treba primeren način za financiranje predšolske vzgoje s strani države, da bi razbremenili starše in povečali vpis otrok v vrtce. Izpostavila sem tri alternativne načine, ki bi lahko prispevali k boljši dostopnosti in večji vključitvi otrok.</dc:description><dc:date>2017</dc:date><dc:date>2017-10-26 10:00:24</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>97497</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
