<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=96225"><dc:title>Izvedba in spletne predstavitve zimskih šol v naravi osnovnih šol iz Podravske statistične regije</dc:title><dc:creator>Zobec,	Tomaž	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Kovač,	Marjeta	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>šola v naravi</dc:subject><dc:subject>zima</dc:subject><dc:subject>splet</dc:subject><dc:subject>predstavitev</dc:subject><dc:subject>alpsko smučanje</dc:subject><dc:description>Ker v obstoječih podatkovnih zbirkah ni natančnejših podatkov o izvedbah šol v naravi, smo s pregledom spletnih strani osnovnih šol pridobili nekatere podatke o zimskih šolah v naravi. 
V raziskavo smo vključili vseh 78 osnovnih šol iz Podravske statistične regije, analizirali pa smo podatke 53-ih šol (67,9%), ki so imele na svojih spletnih straneh podatke in objave o zimskih šolah v naravi. Iskali smo informacije o razredu, ki se je šole v naravi udeležil, trajanju šole v naravi, kraju izvedbe in načinu bivanju ter športnih in drugih vsebinah. Preverjali smo tudi kakovost spletne predstavitve: sporočilnost in koristnost informacij za starše, opremljenost spletne predstavitve s slikovnim gradivom, avtorja in datum objave. Podatke o velikosti nekaterih šol smo dopolnili prek elektronske pošte ali s telefonskimi klici. Spletne strani smo nato ocenili na tristopenjski lestvici in jim glede na kakovost dodelili ocene pomanjkljiva, dobra in odlična predstavitev.
Pri obdelavi podatkov smo si pomagali s programom Microsoft Excel 2016 za oblikovanje grafov, pri statistični analizi preverjanja hipotez s χ2 - testom pa smo uporabili program IBM SPSS Statistics 22.  
Ugotovili smo, da se izvedbe zimskih šol v naravi enakomerno udeležijo učenci 5., 6. in 7. razreda, da šole upoštevajo strokovne smernice koncepta šole v naravi in tako zimske šole v naravi trajajo pet dni, najpogostejša ponujena vsebina pa je alpsko smučanje. Večina spletnih predstavitev je bila ocenjena z oceno dobro. Kakovost predstavitve pa ni povezana z velikostjo šole. 
Magistrsko delo predstavlja analizo zimske šole v naravi v eni statistični regiji v Republiki Sloveniji, vendar ponuja model zbiranja podatkov in možnosti za nadaljnje analize na tem področju. V prihodnje bi bilo dobro pridobiti podatke za celotno Slovenijo in med seboj primerjati regije, ker imajo različne pogoje za izvedbo zimskih šol v naravi, hkrati pa spodbuditi šole, da predstavijo svoje dejavnosti javnosti na bolj informativen in zanimiv način.</dc:description><dc:date>2017</dc:date><dc:date>2017-09-27 07:20:02</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>96225</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
