Šolsko matematično znanje in tekmovanje matematični KenguruJazbar, Špela (Avtor) Magajna, Zlatan (Mentor) matematično nadarjeni učencitekmovanja pri matematikitekmovanje matematični KenguruVsako leto na osnovnih šolah poteka Mednarodno tekmovanje matematični Kenguru, ki je namenjeno učencem, ki jih zanima matematika in radi rešujejo matematične naloge in probleme. Pričakovali bi, da je rezultat na tekmovanju Mednarodni matematični Kenguru pogojen s šolskim znanjem, kot ga učenec na primer izkazuje na Nacionalnem preverjanju znanja ali s šolsko oceno, čeprav gre za drugačne vrste nalog. Vendar se lahko zgodi, da učenec, ki ima dobro oceno pri matematiki, ne doseže dobrega rezultata na tekmovanju Mednarodni matematični Kenguru ali obratno. Učenec, ki ima slabo oceno pri matematiki, je namreč lahko nadarjeni učenec. V diplomskem delu sem obravnavala nadarjene učence, posebej matematično nadarjene, njihove značilnosti, prepoznavanje nadarjenih in delo z njimi. Predstavila sem tudi osnovna dejstva o tekmovanju matematični Kenguru. V empiričnem delu diplomskega dela sem primerjala dosežke na tekmovanju matematični Kenguru z dosežki na Nacionalnem preverjanju znanja iz matematike. Ugotovila sem statistično pomembno povezanost med dosežkoma. Raziskala sem tudi mnenje učencev o tekmovanju matematični Kenguru. Z anketnim vprašalnikom sem ugotovila, da so učenci, ki se niso udeležili tekmovanja, mnenja, da bi se ga udeležili, če bi imeli boljšo oceno pri matematiki. Zanimivo je tudi, da učenci nasploh menijo, da so na tekmovanju matematični Kenguru uspešni samo tisti, ki imajo dobro oceno pri matematiki, prisotna pa so tudi mnenja, da naloge lahko reši prav vsak, saj so enostavne in zahtevajo le malo logičnega razmišljanja. Najpogostejša razloga za prijavo na tekmovanju matematični Kenguru sta želja po osvojitvi priznanja in zanimanje za matematiko.[Š. Jazbar]20172017-09-19 02:46:35Diplomsko delo/naloga95224sl