Obravnava učinkov upora v vodi in zraku pri pouku fizikeCroselli, David (Avtor) Golli, Bojan (Mentor) zakoreninjene predstaveTematiko gibanja pod vplivom upora sem postavil v šolsko okolje. V prvem delu sem teoretično obdelal kvadratni zakon upora, ki ga izpeljemo iz zastojnega tlaka ter zapisal računalniški program za reševanje diferencialnih enačb, s katerimi opišemo gibanje telesa v sredstvu. Na podlagi analiz poskusov ter teoretičnih izhodišč sem sestavil postopek, s katerim lahko določimo mejo, ko je za določeno telo potrebno upoštevati silo upora in v kolikšni meri. Na tak način sem učiteljem olajšal delo pri izbiri telesa za prikaz poskusov v učnih procesih. V drugem delu sem želel ugotoviti, kakšne so predstave učencev, dijakov ter študentov o silah, ki delujejo na telo v trenutku, ko ga sunemo, ko leti ali ko prosto pada. V ta namen sem pripravil test, v katerega sem vključil značilne poskuse, kot sta prosti pad in poševni met. Poskusa sem predhodno izvedel, analiziral in kot zaporedje slik vključil v testna vprašanja. S testiranjem sem ugotavljal prisotnost zakoreninjenih predstav učencev, dijakov ter študentov o sili upora in gibanju. Teste, ki sem jih zbral na različnih izobraževalnih ustanovah, sem pregledal in ovrednotil. Rezultate sem analiziral in interpretiral ter jih prikazal v grafični ter tabelarični obliki.20172017-09-13 02:59:30Magistrsko delo/naloga95040sl