Vloga vzgojitelja pri vpeljavi NTC-dejavnostiIvanc, Tajda (Avtor) Devjak, Tatjana (Mentor) Berčnik, Sanja (Komentor) NTC-programvzgojitelj predšolskih otrokspodbudno učno okoljeučenje v vrtcuPredšolsko obdobje ima izjemno pomembno vlogo za življenje posameznika in družbo nasploh, saj se otrok v tem obdobju razvija na vseh področjih z izjemno hitrostjo. V diplomskem delu sem raziskovala NTC-program, ki je prilagojen za delo s predšolskimi otroki. Program je osredinjen na razvoj možganov in je v osnovi namenjen za otroke od sedmega leta naprej, vendar ga je avtor prilagodil tudi za otoke v starosti 3–6 let. Namen mojega raziskovanja je bil ugotoviti, ali je program mogoče prilagoditi tudi za najmlajše otroke v vrtcu. V teoretičnem delu sem predstavila predšolsko vzgojo; Kurikulum za vrtce, ki je osnova za delo; spodbudno učno okolje in spontano oziroma izkustveno učenje. Izpostavila sem NTC-program, njegove zakonitosti, uporabo in vlogo vzgojitelja pri vpeljavi teh dejavnosti. V empiričnem delu sem ugotavljala, ali je program možno prilagoditi tudi za delo z najmlajšimi in v kolikšni meri je to sploh mogoče. NTC-program bogati Kurikulum za vrtce s predlogi konkretnih primerov dejavnosti in priporočili za starše in vzgojitelje. Izdelala in preizkusila sem pet sklopov dejavnosti (aplikator, senzorna omara, riž, premikajoče žoge in poligon) z različnih področij in na podlagi tega zapisala ugotovitve. Z aplikatorjem sem želela spodbuditi otrokovo razmišljanje glede postavitve oziroma prirejanja predmetov, poleg tega so urili še fino motoriko in akomodacijo očesa. Prek senzorne omare so pridobivali izkušnje o različnih teksturah predmetov in s tem povezana različna ali podobna občutja ter razvijali asociacije. Pri igri z rižem so urili svojo fino motoriko in senzorične dražljaje ter akomodacijo očesa in ravnotežje. Igra z žogami je pozitivno vplivala predvsem na njihovo ravnotežje in rotacijo. S poligonom v telovadnici so otroci urili svoje gibalne sposobnosti in se preizkušali v izzivih z lastnim telesom. Prek teh dejavnosti sem ugotovila, da je vpeljava NTC-programa s prilagojenimi dejavnostmi primerna za delo z najmlajšimi otroki.[T. Ivanc]20172017-09-13 02:58:41Diplomsko delo/naloga95028sl