<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=88356"><dc:title>Motiv šolstva v reviji Ciciban od 1945 do 2015</dc:title><dc:creator>Pavlenč,	Erika	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Blažić,	Milena Mileva	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>revija Ciciban</dc:subject><dc:description>Ciciban je najstarejša slovenska revija za otroke, ki je bila ustanovljena leta 1945 in nas spremlja že 70 let. Znana je kot leposlovna in poučna revija z didaktičnimi vsebinami za otroke. Revija je zelo priljubljena med otroki in tudi starši. Leta 1945 se je končala druga svetovna vojna in s tem so politična prepričanja prinesla spremembe na vseh področjih družabnega življenja. Nova oblast in nova ideologija sta imeli vpliv tudi na šolstvo. Skozi desetletja sta vplivali na spremembe metod in vsebin izobraževanja. Od prve izdaje revije Ciciban je minilo 70 let. Danes lahko naštejemo približno 840 revij. S pestro izbiro didaktičnih vsebin nam revija omogoča motivno-tematski pregled šolstva in njegovih sprememb od leta 1945 do leta 2015. Obdobje od nastanka revije do leta 2015 sem razdelila na sedem desetletij in znotraj vsakega desetletja analizirala 3–5 značilnih besedil, ki sem jih na podlagi šolske tematike citirala iz revije Ciciban. Analizirala sem jih po treh motivih, in sicer učenca, učitelja in šole. Zanima me, ali je v posameznih revijah prisotna šolska tematika, ali so družbeno-politične spremembe vplivale na šolstvo in za to usposobljen kader. Z analizo izbranih del smo želeli ugotoviti, kako so bili predstavljeni učenci, učitelji in šola nekoč in kako so predstavljeni danes. Kakšne pravice in dolžnosti so imeli v času vojne in kakšno ˝ugodje˝ živimo od leta 1991, ko se je Slovenija osamosvojila. Tudi prikrito oglaševanje v Cicibanih je rezultat sprememb in napredka tehnologije, ki se je razvijala skozi desetletja. Ugotavljali bomo, ali oglaševalci izkoriščajo otroške revije za komuniciranje z njimi, njihovimi starši in učitelji ter v kakšnih oblikah se oglasi pojavljajo.Razvoj in pridobivanje novega znanja sta stalnica sodobnega življenja. Če hočemo uspešno delovati v postmoderni družbi, je prav znanje tisto, ki nam pomaga do razumevanja in obvladovanja posameznih informacij in procesov. Znanje je naše največje bogastvo, znan ljudski pregovor pa pravi, da kar znaš, to veljaš.</dc:description><dc:date>2016</dc:date><dc:date>2016-12-28 02:29:53</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>88356</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
