<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=87128"><dc:title>Razlikovanje vrst jagodnjakov (Fragaria L.) v Sloveniji</dc:title><dc:creator>Malovrh,	Katja	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Bačič,	Martina	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>Fragaria</dc:subject><dc:description>V slovenski naravi uspevajo tri vrste jagodnjakov: Fragaria viridis, Fragaria vesca in Fragaria moschata. Čeprav se vrste med seboj dobro ločijo, jih je po domačem določevalnem ključu Mala flora Slovenije (Martinčič idr., 2007) težko razlikovati. Zato sem na osnovi pregleda tuje literature in lastnih opažanj izdelala določevalni ključ, ki upošteva več razlikovalnih znakov in je uporaben za določanje tako svežih kot herbariziranih primerkov, ki so lahko nabrani tudi brez podzemnih delov in pritlik. Razlikovalne znake sem preverila na materialu iz herbarija LJU na Oddelku za biologijo Biotehniške fakultete Univerze v Ljubljani. Izmerila in opazovala sem 20 znakov na 141 herbarijskih polah. Obenem sem preverila pravilnost določitev materiala. Izkazalo se je, da je pravilno določenega le 72 % materiala. Največ rastlin je bilo napačno določenih kot F. viridis (kar 74 %). Na osnovi podatkov iz herbarijskih etiket smo po reviziji izdelali še zemljevid razširjenosti. Vrsti F. vesca in F. moschata sta pogosti, medtem ko je F. viridis precej redka. Vse tri vrste se pojavljajo (skoraj) po vsej Sloveniji. Pri vrstah F. vesca in F. moschata dobljene karte razširjenosti dobro odražajo dejansko stanje razširjenosti v slovenski naravi. Pri F. viridis je bilo nabirkov zelo malo, le slabih 8 % pol, kar kaže na redkost te vrste. Za popolnejši vzorec razširjenosti F. viridis bi morala dobiti dodatne podatke. Menim, da bo novi ključ, ki upošteva več razlikovalnih znakov in njihova stanja bolje razloži, pripomogel k boljšemu razlikovanju vrst v naslednjih letih. Ker je jagodnjak pogosta ter razširjena rastlina in je primeren objekt za doseganje več učnih ciljev pri Naravoslovju v 6. razredu, sem načrtovala učno uro za šestošolce. Predstavila sem jo v obliki učne priprave (2 šolski uri).</dc:description><dc:date>2016</dc:date><dc:date>2016-11-25 02:20:24</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>87128</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
