<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=86813"><dc:title>Priljubljenost igrač in igra predšolskih otrok</dc:title><dc:creator>Kump,	Janja	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Vogrinc,	Janez	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Teršek,	Sanja	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>otroška igra</dc:subject><dc:description>Diplomska naloga predstavi priljubljenost igre in igrač v predšolskem obdobju, vpliv pomembnih dejavnikov na igro in izbor igrač ter razlike v času trajanja igre glede na starost in spol otrok.
V teoretičnem delu smo opredelili otroško igro in njen pomen ter podrobno opisali razvoj otroške igre in predstavili pomen igrač. Igrače smo klasificirali glede na osnovno funkcijo in glede primernosti igrač za določena starostna obdobja. Posvetili smo se lastnostim dobre igrače in pomenu prave količine igrač. Predstavljeni so dejavniki, ki poglavitno vplivajo na igro in izbor igrač, ti so: spol, starost otroka in družinsko okolje. Navezali smo se tudi na vpliv medijev in modnih trendov, ki so vzrok za vnos stereotipnih igrač v igro otroka. Opisujemo tudi vlogo odraslega, starša in vzgojitelja v otrokovi igri.
V empiričnem delu smo izvedli kvantitativno raziskavo z elementi kvalitativne analize. V raziskavo je bilo vključenih 40 predšolskih otrok, 20 3–4 letnih in 20 5–6 letnih otrok, in sicer 20 dečkov in 20 deklic. Z opazovanjem smo ugotovili, da se priljubljenost igrač v vrtčevskem okolju in čas trajanja igre razlikujeta glede na starost in spol. Z intervjujem smo ugotovili, da je priljubljenost igrač risanih junakov soodvisna glede na starost otroka.
V okviru raziskave smo ugotovili, da je pri mlajših otrocih med ponujenimi igračami najbolj priljubljena igrača za domišljijsko igro (družina-dom), pri starejših otrocih pa sta v enaki meri najbolj priljubljeni igrači za gibalno igro (vlaki s tiri) in prav tako za domišljijsko igro. Ugotovili smo, da je didaktična igrača bolj priljubljena pri mlajših kot pri starejših otrocih. Raziskovali smo priljubljenost stereotipnih igrač, pri čemer smo ugotovili, da so med otroci prisotni stereotipi, saj so deklice bolj kot dečki posegale za stereotipno igračo za deklice, dečki pa bolj kot deklice za stereotipno igračo za dečke. 
Raziskovali smo tudi čas trajanja igre in prišli do ugotovitve, da je igra starejših otrok daljša od igre mlajših otrok, prav tako je igra deklic daljša od igre dečkov. Poleg priljubljenosti igrač v vrtčevskem okolju smo raziskovali še priljubljenost igrač v domačem okolju, ob čemer nas je zanimala priljubljenost igrač likov risanih junakov. Ugotovili smo, da so tako pri mlajših otrocih kot pri starejših priljubljene tovrstne igrače, vendar so bolj všeč starejšim otrokom.</dc:description><dc:date>2016</dc:date><dc:date>2016-11-08 02:25:17</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>86813</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
