<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=85719"><dc:title>Slikanice brez besed</dc:title><dc:creator>Selan,	Sara	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Blažić,	Milena Mileva	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>slikanice brez besedila</dc:subject><dc:description>Diplomsko delo Slikanice brez besed obsega teoretični in empirični del. V teoretičnem delu so predstavljene tri različne teorije o slikanici, ki opisujejo različne definicije slikanice, njeno parabesedilo, delitev glede na delež besedila, njen izvor in interakcijo med besedilom in slikami. Opisani so tudi elementi, ki sestavljajo slikanico ter večnaslovniška lastnost slikanic oziroma njen dvojni naslovnik. V nadaljevanju sta po teoriji Marije Nikolajeve analizirani dve slikanici brez besed Dvanajst mesecev in Deček in hiša. V empiričnem delu so opisane dejavnosti »branja« slikanic brez besed, ustvarjanja lastnih ilustracij prebranih slikanice brez besed in ustvarjanja lastne slikanice brez besed. 
Pri empiričnem delu sta sodelovala dva otroka (deček in deklica, oba stara 7 let) ter odrasla ženska (46 let) in moški (52 let). Vsi so »prebrali« slikanici brez besed Dvanajst mesecev in Deček in hiša in povedali svojo interpretacijo zgodbe; te sem potem primerjala med seboj. Deček in deklica sta slikanici brez besed ilustrirala še z lastnimi ilustracijami in ustvarila tudi lastno slikanico brez besed.</dc:description><dc:date>2016</dc:date><dc:date>2016-09-22 02:38:32</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>85719</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
