Mladostnik kot igralec, kostumograf, scenograf in lutkarValenčak, Juma (Avtor) Tomšič Čerkez, Beatriz Gabriela (Mentor) likovna umetnostV teoretičnem delu diplomske naloge sem opisala pomen in cilje gledališke vzgoje v vzgojno-izobraževalnem sistemu in nekatere probleme, ki se pojavijo pri njenem izvajanju. Opisala sem postopek načrtovanja gledališkega projekta Moja pravljica, pri čemer sem izpostavila idejno in finančno plat projekta, kakor tudi sodelovanje z različnimi pravnimi osebami, ki so pripomogle k realizaciji. V praktičnem delu sem najprej izpostavila gledališko produkcijo kot produkt medpredmetnih povezav likovne umetnosti, slovenščine ter tehnike in tehnologije. V nadaljevanju sem se osredotočila na konkretno realizacijo gledališkega projekta, ki smo ga z mladostniki izvedli v obdobju štirih mesecev, od februarja do junija 2015, v sodelovanju s prof. Petro Hribernik. Delo je potekalo dvakrat tedensko po dve polni uri. Razložila sem najpomembnejše pojme v zvezi z gledališčem, kostumografijo, scenografijo in lutkarstvom, čemur sledijo podrobni načrti in opisi dela mladostnikov pri omenjenem projektu. Diplomsko delo sem zaključila s predstavitvijo lastnega dela na področju kostumografije in evalvacijo projekta.20162016-08-18 02:46:20Diplomsko delo84384sl