<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=84362"><dc:title>Romski pomočniki v prvem razredu devetletne osnovne šole</dc:title><dc:creator>Mržljak,	Nina	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Devjak,	Tatjana	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>romski pomočnik</dc:subject><dc:description>V diplomski nalogi sem raziskovala kakšno vlogo in naloge ima romski pomočnik v prvem razredu devetletne osnovne šole. Ker se v šolah in vrtcih vedno bolj pojavljajo romski pomočniki, sem se odločila, da raziščem, kaj je njihova vloga v razredu, kakšne naloge imajo v razredu in tudi izven razreda v romskih naseljih, ter ali jih in koliko jih učitelji v razredu vključujejo v delo. 
Diplomska naloga je razdeljena na dva dela: teoretičnega in empiričnega. V teoretičnem delu spoznamo Rome, od kod prihajajo, njihov življenjski prostor nekoč in danes, gospodarske dejavnosti, ki so jih Romi opravljali nekoč. Spoznamo tudi začetke vzgoje in izobraževanja romskih otrok, kje, kdaj in zakaj se pojavijo prve težave v izobraževanju teh otrok, ter kako se rešujejo te težave. Opisala sem tudi kdo in za kaj sploh romski pomočnik je. Empirični del pa vsebuje raziskavo, ki je bila opravljena s pomočjo anket v mesecu maju 2015 med vsemi desetimi pomočniki na področju Dolenjske in Bele krajine. Pridobljene podatke sem obdelala in jih prikazala z pomočjo grafov.</dc:description><dc:date>2016</dc:date><dc:date>2016-08-17 02:53:29</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>84362</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
